Singapura math Ngajar Strategi na Bahan

Hiji Perkenalan ka Singapura Métode math

Singapura math mangrupakeun program sareng kerangka unik sareng fokus dina ngawangun kaahlian masalah-ngarengsekeun na hiji pamahaman di-jero kaahlian math penting. Hal ieu Blok raket kalawan kurikulum fokus titik dianjurkeun ku Nasional Déwan Guru Matematika sarta Standards Propinsi umum Core. Leuwih jéntré ngeunaan program ieu, sajarah na, sarta filsafat.

The Singapura Métode math di Aksi

Ngabayangkeun anjeun leumpang kana katilu-grade kelas ngan dina waktu keur kelas math. guru nyebutkeun, "Dinten ieu kami nuju bade ngalenyepan division panjang." Murid diarahkeun pikeun lalajo bari guru mendemonstrasikan léngkah tur lampah diperlukeun pikeun ngajawab masalah division panjang.

Ngabayangkeun poé saterusna anjeun leumpang kana kelas katilu-grade sejen. guru nyebutkeun, "Amanda boga sababaraha pennies manehna hayang nempatkeun sababaraha kendi." Manéhna leungeun kaluar baggies of pennies sarta tempat kendi dina desks. Manehna lajeng clarifies, "Amanda boga 17 pennies manehna hayang babagi sarua dina 5 kendi". Murid nu diarahkeun nyoba angka kaluar kumaha anu bisa dianggo lajeng datangna babarengan pikeun babagi pamanggih maranéhanana ngeunaan naon babagi sarua hartina jeung kumaha aranjeunna ditilik masalah .

Kelas munggaran anu maké pendekatan leuwih has pikeun math, sedengkeun nu kadua ieu ngagunakeun Singapura math. Duanana ruang kelas nu lokasina di Amerika Serikat jeung ngayakeun boga naon karaketan sareng Singapura.

Éta moal babadean, nu kelas kadua geus cukup dimimitian maké pendekatan béda ngajar-éta math metoda Singapura math.

The Singapura Filsafat math

Ieu moal eusi nu ngajadikeun Singapura math béda ti Métode séjén, éta filsafat naon penting jeung kumaha eta kudu diajarkeun. Singapura math museurkeun kana pamahaman yen tanpa basa foundational kuat, siswa moal bisa boga nanaon ngagambar on lamun datang ka beuki pajeulit learning math.

Ieu henteu hartosna kitu, yén kaahlian siswa SD diajar téh simplistic. nempo aya nu nalika ngajarkeun konsép atawa skill hiji éta penting pikeun méakkeun salaku loba waktu sakumaha diperlukeun pikeun siswa ngawasaan skill nu. Cara nu nuju teu pindah kana kana konsép hareup jeung pamikiran yen kaahlian saméméhna bisa salawasna retaught upami diperlukeun. Éta bisa saukur jadi revisited gantina muka nepi waktos langkung instruksional.

Metoda ngagunakeun modél pembelajaran tilu-hambalan nu konsistén nawarkeun konsép dina progression a. Ieu ngalir ti beton pikeun ngagambarkeun visual sarta tuluy asup ka beuki abstrak (questioning tur ngaréngsékeun persamaan ditulis). Diajar siswa henteu ngan uninga kumaha ngalakukeun hal tapi ogé naha gawéna.

Sasakala Singapura math

Naon anu disebut Singapura math di nagara sejen nyaeta, pikeun Singapura, saukur math. program ieu dimekarkeun dina pengawasan Menteri Singaporean Atikan sarta diwanohkeun salaku Series Matematika primér dina 1982. Pikeun nutup nepi ka 20 taun, program ieu tetep hijina runtuyan dipake dina ruang kelas Singaporean.

Dina 1998, Jeff sarta Fajar Thomas sadar yen program math aranjeunna dibawa balik ti Singapura sarta dipaké pikeun suplement schoolwork anak sorangan urang bisa jadi mangpaat pikeun sakola jeung di sakuliah bangsa.

Salaku program mimiti garnering perhatian, pasangan dilebetkeun dina ngaran Singaporemath.com Inc. na buku maranéhanana mimiti keur dipasarkan handapeun ngaran Singapura math, mérek dagang kadaptar.

Saha nu Maké Singapura math?

Singapura math munggaran massana popularitas diantara homeschoolers jeung sakola swasta leutik. Nalika taun 2003 Tren di Matematika International sarta Élmu Study (TIMSS) skor wangsit Singapura urang kaopat-murid kelas na kadalapan-murid kelas éta performers math luhur di dunya, atikan umum dimimitian nyokot katingal ngadeukeutan di éta métode déskriptif. Catetan, aranjeunna tetep di luhur sakumaha dina 2015 TIMSS.

Kalawan pisan minat metoda, AS penerbit atikan Houghton-Mifflin Harcourt teamed up jeung penerbit atikan ngarah di Singapura pikeun nyebarkeun jeung ngadistribusikaeun runtuyan math disebut "math di Pokus:. The Singapura Approach" runtuyan ieu jeung Thomas ' "primér Matematika" nu hijina bungkusan kurikulum sadia pikeun Amérika Sarikat pendidik for ajarkeun metoda Singapura math.

Salaku dilaporkeun dina 2010 artikel dina New York Times, "primér Matematika" ieu dipake di luhur tina 1500 sakola. Eta geus diadopsi keur dipake ku California Propinsi Déwan Atikan sarta mangrupakeun dina Oregon State Déwan Atikan urang daftar bahan supplemental. "Math di Pokus" ieu dipake ku ampir 200 distrik sakola jeung sakola swasta sarta piagam.