Élmu ngawengku sababaraha jejer béda, anu ngawengku kaséhatan sarta kaamanan di sasmita mimiti di sakola. Lian ti kaséhatan sarta kaamanan, jejer elmu anu murid kelas munggaran bisa ngaharepkeun pikeun diajar téh élmu fisik, Elmu Bumi, elmu hirup, sarta elmu lingkungan. Di handap ieu mangrupakeun élmu sarua yén barudak dimimitian Ngalanglang di maranéhna elmu TK studi.
Kelas heula, maranéhna ngawangun on naon geus aranjeunna diajar di TK.
anak anjeun bakal diajar leuwih ti fakta ngan ilmiah. Anjeunna oge baris neruskeun ngawangun dina kaahlian diperlukeun pikeun panalungtikan ilmiah, kayaning nyieun observasi, pangatur data, pamikiran analytically, sarta ngamekarkeun kaahlian masalah-ngarengsekeun. Di dieu téh naon anjeun tiasa nyangka anjeun anak pikeun neuleuman ku tungtung kelas munggaran .
Élmu fisik
jejer naon kaasup dina élmu fisik? Sagalana ngeunaan dunya fisik: kimia, fisika, jeung astronomi. élmu bumi ogé mindeng kaasup dina élmu fisik, tapi maranéhanana ogé kadang kaasup salaku topik misah. Sababaraha naon barudak diajar di TK ngeunaan elmu bakal katutup deui kelas heula, biasana dina leuwih jéntré. Barudak baris dimimitian ngajajah jejer dina leuwih jero, ngembangna pangaweruh jeung pamahaman sipat bahan nu tangtu sarta cara nu sipat ieu bisa dititenan, nu diukur, sarta diprediksi maranéhanana.
- Ngakuan yén objek dijieun tina hiji atawa leuwih bahan (kertas, kai, logam, lawon, jeung sajabana)
- Paké kecap ilmiah pikeun ngajelaskeun sipat fisik (ukuranana, warna, wangun, jeung tékstur)
- Identipikasi kamiripan jeung béda dina sipat fisik
- bahan nurun nurutkeun sipat maranéhanana
- Ngakuan yén padet tur cair nu nyebutkeun zat sarta miboga sipat anu bisa digambarkeun.
- Ngakuan béda antara padet tur cair na nerangkeun sipat maranéhanana
- Ngalaksanakeun hiji Investigation dina hiji bahan kanyahoan pikeun ngumpulkeun informasi dina sipat na
- Niténan kumaha accu dianggo na kumaha magnet mikat sarta ngusir
- Ngakuan kumaha béja objék ngahasilkeun ngumbara sora na kumaha sora
Niténan tur Ngagambarkeun (oral atawa aya tulisan):
- Kumaha pasipatan bisa dititenan, nu dijelaskeun tur diukur
- Kumaha pemanasan sarta cooling bisa ngarobah nagara zat
- Kumaha parobahan cai tina cairan pikeun hiji padet atawa ti padet ka cairan
- Naon kajadian nalika padet nu dicampurkeun jeung cai
- Naon kajadian nalika cair béda anu dicampurkeun jeung cai
Ilmu bumi
élmu bumi kaasup sagala elmu ngalibetkeun bumi. Nu ngawengku diajar ngeunaan bumi téa sarta diajar ngeunaan kumaha mangaruhan bumi. Barudak bakal diajar ngeunaan sistim tatasurya sarta posisi Bumi eta di. Éta ogé bakal diajar ngeunaan panonpoé jeung kumaha eta mangaruhan iklim jeung cuaca Marcapada. Éta ogé bakal diajar ngeunaan Bumi téa, batuan, taneuh, sarta awak cai anu nyieun nepi beungeut Marcapada.
- Nitenan gerakan panonpoé beurang
- Nitenan parobahan bulan salila bulan
- Ngajelaskeun formasi awan
- Identipikasi sarta nerangkeun opat musim
- Nitenan parobahan parobahan cuaca ti poé ka poé ti mangsa ka mangsa
- Ngakuan peran panonpoé dina parobahan cuaca
- Diajar instrumen dipaké ku meteorologists ngawas kaayaan hawa jeung cuaca
- Ngukur cuaca ku noting hawa
- Paké kecap ilmiah pikeun nerangkeun sipat kaayaan hawa jeung cuaca
- Nangtukeun planét dina sistim tatasurya sarta posisi maranéhanana sabudeureun panonpoé
- Ngakuan yén Bumi diwangun ku batuan padet sarta taneuh
- Ngakuan yén batu na taneuh lan batu boga sipat warna na tékstur
- Ngakuan yén taneuh béda ngaropéa jumlahna béda tina cai
- Niténan hasil gaya tekanan hawa dina objék jeung bahan
- Identipikasi kagiatan sagara saperti gelombang sarta arus
- Paké gambar na tulisan pikeun ngatur tur babagi observasi
- Ngajelaskeun cara miara bumi
Élmu kahirupan
Élmu hirup téh ngeunaan kahirupan pangeusina, boh tutuwuhan jeung kahirupan sato. Barudak bakal diajar beda antara hirup jeung non-hirup hirup na naon mahluk hirup kedah guna salamet.
- Ngabedakeun antara hirup jeung non-hirup hirup
- Ngakuan sésa tutuwuhan jeung sasatoan nu ngidinan ka salamet
- Ngakuan yén sakabéh mahluk hirup ngaliwat hambalan pembangunan, ti lahir nepi ka dewasa mun reproducing pati
- Identipikasi sarta ngajelaskeun pepelakan siklus hirup jeung sasatoan
- Ngakuan yén paling mahluk hirup asalna ti indung bikang jalu jeung
- Identipikasi naon mahluk hirup kedah salamet (hawa, cai, kadaharan, cahya panonpoé)
- Ngakuan diversity bentuk kahirupan di karajaan sato
- Ngartikeun istilah "habitat sato" na nerangkeun sababaraha habitat
- Nangtukeun urutan kahirupan sababaraha tipena béda serangga (basajan jeung métamorfosis lengkep).
- Nitenan paripolah serangga dina hambalan béda tina siklus kahirupan maranéhanana
Kaséhatan jeung Kasalametan
Salaku barudak meunang heubeul, maranéhna kudu jadi leuwih jawab na jadi leuwih jawab, maranéhna kudu leuwih jéntré ngeunaan awakna na kumaha carana ngurus maranehna. Nu ngawengku diajar ngeunaan gizi, latihan, sarta kaamanan.
- Nangtukeun sistem nu nyieun nepi awak manusa (sirkulasi, muscular, rangka, saraf, sarta pencernaan)
- Manggihan sabaraha awak jalan (kumaha teu cut a dudung?)
- Ngawangun kosakata keur ngajéntrékeun nyeri jeung gejala geringna sarta diajar kumaha ngagunakeun eta
- Identipikasi sababaraha sumber pangan
- Ngakuan pentingna gizi alus
- Kalibet dina kagiatan fisik
- Ngakuan aturan kaamanan pikeun tempat kaulinan sarta jalan
- Ngakuan mobil jeung seuneu aturan kaamanan
- Nangtukeun tujuan aturan kaamanan
- Éta ogé ilubiung dina terasrasakeun rupa-rupa kagiatan fisik;
Investigation ilmiah sarta Experimentation
Lamun barudak diajar elmu di sakola, aranjeunna ngawitan ngalenyepan métode ilmiah. Aranjeunna diajar:
- Niténan tur ngukur
- Mengklasifikasikan sarta ngadegkeun urutan
- Jurnalisme sarta ngalaksanakeun percobaan
- ngirakeun
- nalungtik
- tatanya
- ngajelaskeun data
- Ngagambarkeun data dina grafik atanapi di tabel