A 504 rencana mangrupa usaha ngaleupaskeun halangan sarta ngidinan pelajar kalayan disabilities pikeun ilubiung kalawan bébas di duanana atikan dasar sarta sekundér umum.
The 504 rencana nujul kana Bagéan 504 tina Act Rehabilitation and di Amerika jeung disabilities Act, anu hususna nu aya salah jeung cacad a bisa kaasup ti milu dina program federally dibiayaan atawa kagiatan, kaasup dasar, sekundér atawa sarakola pos-sekundér.
Kumaha Dupi a 504 Plan Béda Ti hiji Plan Atikan Individualized (IEP)?
A 504 Plan dimaksudkeun keur barudak kalawan rupa-rupa disabilities anu, Tapi, bisa ilubiung jeung sukses dina kelas atikan umum. Hiji IEP, di sisi sejen, anu dimaksudkeun pikeun barudak ku set husus tina diagnoses anu ngabutuhkeun jasa atikan husus. A 504 Plan bisa ngawengku ngan hiji atawa dua accommodations (lingkungan suuk bébas, contona), bari hiji IEP nyaéta dokumen legal anu ngawengku tujuan, tujuan, accommodations, sarta pedaran hiji sapuk-kana setting atikan.
Nu Barudak Kauntungan Ti hiji Plan 504?
Barudak anu kauntungan ti 504 rencana téh barudak anu bisa neuleuman dina tingkat has kalayan accommodations luyu. Ku kituna, anak jeung disabilities intelektual bakal ampir pasti butuh hiji IEP bari anak kalayan asma bisa merlukeun hiji 504.
A 504 rencana mantra kaluar modifikasi sarta accommodations anu bakal diperlukeun pikeun siswa ieu boga kasempetan pikeun nedunan di tingkat sarua salaku peers maranéhanana.
Ieu bisa ngawengku hal saperti ramps korsi roda, ngawaskeun gula getih, hiji set tambahan buku teks , instruksi imah, atawa recorder pita atawa keyboard pikeun nyokot catetan.
Leveling The Puter Lapang
Kawas Amerika Jeung disabilities Act, anu 504 rencana nyiar level widang maén jadi nu boga pamadegan siswa aman tiasa ngudag kasempetan anu sarua sakumaha dulur sejenna.
A 504 rencana boga tujuan pikeun mastikeun yén siswa kalawan disabilities meunangkeun accommodations maranéhna kudu ilubiung dina sakola sagampil aranjeunna ngalakukeunana lamun maranéhna teu boga cacad a.
Bagian 504 nagara, "individu No disebutkeun mumpuni ku cacad di Amérika Serikat... Kudu, solely ku alesan nya atanapi cacad-Na, jadi kaasup ti partisipasi dina, dibantah mangpaat, atawa jadi subjected ka diskriminasi dina sagala program atawa aktivitas narima bantuan keuangan féderal.
Bagian 504 mandates yén sakola umum kabupaten nawarkeun "bébas atikan umum luyu" (FAPE) pikeun siswa ngabogaan hak kalayan disabilities di constituencies maranéhanana, euweuh urusan sabaraha parna cacad nyaeta atanapi naon alam nyaeta.
Naon a 504 Plan Tingal Kawas?
Aya sarat nu hiji rencana 504 ditulis, tapi Lolobana sakola ulah nulis nepi rencana. Salaku indung, éta mangrupakeun ide sae pisan janten yakin sakola anjeun nyadiakeun ditulis, ditandatanganan 504. The format sabenerna tina 504 bakal gumantung kana sakola, atawa Anjeun tiasa ngundeur atawa jieun formulir anjeun sorangan.
Dina 504, anjeun jeung sakola bakal daptar accommodations husus atawa syarat anu bakal nyieun mungkin pikeun anak anjeun sukses dina program Pendidikan umum.
Teu kawas hiji IEP, a 504 moal kaasup gol akademik, tolok ukur, atanapi pengukuran. Accommodations mungkin kaasup barang kayaning:
- Nempatkeun anak di hareup kelas
- Merlukeun guru na pembantunya pikeun nampa latihan di cacad sabagean anak anjeun (misalna, latihan CPR, hiji vidéo ngeunaan ADHD, jsb)
- Nyadiakeun anak kalayan waktu tambahan atawa spasi sepi pikeun nyokot test atawa pagawean di imah
- Nyadiakeun anak jeung téhnologi pikeun ngarojong kaperluan nu tangtu (sora jeung téhnologi téks, contona)
- Nyadiakeun anak kalayan hiji lingkungan allergen bébas