Malah guru sibuk tiasa pariksa kaluar daptar basajan ieu
komunikasi alus diantara imah jeung sakola penting pisan pikeun ngajaga anak anjeun senang tur aman di atikan husus. Sababaraha guru tetep dialog hiji bade liwat jurnal, e-mail, atawa situs web. Lamun nuju teu meunang jumlah atawa jenis inpormasi nu peryogi, sanajan, meureun nya sabab guru boga kitu loba hal séjén hadir kana éta catetan tulisan ragrag ka handap daptar.
Ngabantu kaluar ku ngirim dina bagan kabiasaan super-basajan nu butuh pisan saeutik input.
Sangkan pamakéan best of bagan basajan ieu, ngabahas eta jeung guruna salila konperénsi atanapi pasamoan. Ngadegkeun tilu gol dasar bade difokuskeun: "tinggal di meja," meureun, atawa "Ngaktipkeun dina PR," atawa "Raising leungeun anjeun." Aranjeunna teu kabeh kudu jadi kabiasaan-patali; gol nu patali sakola akademik atawa lianna dianggo rupa, teuing. Pikeun unggal tujuan, unggal satengah unggal weekday, guru bisa nempatkeun hiji tanda cek lamun murid nu teu ogé mibanda tujuan atawa hiji X lamun laku henteu rada kajadian. A paraprofessional mungkin bisa nulungan eusian ieu kaluar, sarta aya salawasna kamar on deui ka dash kaluar catetan rusuh lamun diperlukeun.
Candak tanggung jawab menata prosés bagan ieu. Sangkan salinan diri, nempatkeun nu anyar dina folder anak anjeun unggal Senen, teras nyandak hiji heubeul kaluar dina Jumaah sarta berkas eta. Tinimbang ngahukum anak anjeun keur jingjing dina bagan, surak jeung ganjaran nu tanda cek - rék ieu janten motivating ngarasakeun-alus pangalaman, teu hiji latihan di kasalahan.
Ngobrol anak anjeun anu saeutik ngeunaan naon indit ogé jeung naon teu, sarta anjeun bisa manggihan cara keur ngaronjatkeun odds sukses. Lamun aya bewara anu leuwih jingjing dina hiji waktu nu tangtu dina sapoe atawa bagian nu tangtu saminggu, nu bisa nyadiakeun hiji clue ngeunaan hal nu ngabalukarkeun stress anak anjeun.
Ngabahas bagan kalawan guru iraha anjeun boga konferensi atawa rapat sejen, sangkan yakin tujuan kénéh luyu jeung aya nanaon sejenna anu perlu jadi sasaran.
Ku cara méré metoda panggampangna mungkin komunikasi, nu nuju nulungan guruna kaluar, sarta ngadegkeun diri salaku hiji pamahaman, indungna kolaborasi. Anu bisa ningkatkeun laku sakola urang saeutik saeutik, teuing.