5 Rupa-rupa Grafika panitia pikeun ngaronjatkeun Learning hasil

pamikir Visual bisa ngatur pikiran maranéhanana jeung ieu panitia grafis

panitia grafis anu mintonkeun visual jeung grafis anu ngatur gagasan jeung demonstrate hubungan antara informasi jeung konsep béda. Éta nu dirancang pikeun ngaronjatkeun hasil pangajaran pikeun siswa, marios informasi, sarta anu utamana mantuan pikeun siswa anu bajoang jeung nyusun informasi.

Aya loba bentuk beda panitia grafis, unggal ku cara unik sorangan tina pangatur na mintonkeun bit husus inpormasi.

Conto di handap ieu mangrupakeun hiji sampling tina tipena béda guru ngagunakeun pikeun mantuan siswa hadé ngatur pikiran maranéhanana , ngembangkeun strategi bacaan, sarta jadi panulis kuat.

T-Bagan

A T-Bagan mantuan ngatur gagasan kana dua kolom tur nalungtik dua komponen hiji obyék, konsép, atawa acara. Contona, T-grafik bisa dipaké dina sagala aréa eusi pikeun nguji pro jeung kontra ngeunaan hal, kaunggulan, sarta kalemahan, fakta, jeung opini. Murid bisa milih dua hal pikeun ngabandingkeun (gagasan, karakter, kajadian, jeung sajabana) sarta nulis aranjeunna salaku lulugu pikeun dua kolom. Ti dinya, babandinganana atawa jelas beda bisa dilakukeun dina duanana kolom.

konsep Peta

Hiji peta konsep nembongkeun hubungan antara gagasan utama jeung informasi séjén. Konsep atanapi pamanggih nu digambarkeun di kalangan atawa buleud sarta numbu ka pamanggih patali jeung panah. Paling peta konsep ngagambarkeun struktur hirarki kalayan konsep paling umum atawa ide dibere di luhureun peta tur beuki spésifik atanapi sub-gagasan dibere handap.

fitur séjénna ngeunaan peta konsep nyaeta citakan tina cross-tumbu ka demonstrate hubungan antara konsep dina bagéan béda tina peta konsep.

Main gagasan Web

Web gagasan utama dimimitian ku gagasan sentral jeung dahan kaluar kana pamanggih patali jeung rinci (atawa sub gagasan). Sok disebut salaku lancah atawa peta semantis, jenis ieu organizer grafis ieu dipaké utamina keur brainstorming jeung generating gagasan keur kaperluan perencanaan atawa tulisan.

Diagram Venn

Hiji diagram Venn ieu dipaké pikeun ngabandingkeun sarta kontras dua atawa leuwih Grup mahluk ku visually mintonkeun kamiripan jeung béda maranéhanana di dua atawa leuwih bunderan nu tumpang tindih. Inpo sarupa antara jejer ieu dibere tempat hiji bunderan ti hiji kategori tumpang tindih sareng bunderan tina kategori nu sejen. Fitur anu teu pas dina duanana kategori disimpen dimana dua bunderan teu tumpang tindih. diagram Venn bisa ngawula pikeun ngaronjatkeun pamahaman hubungan antara dua atawa leuwih konsep.

runtuyan Bagan

A bagan runtuyan (atawa diagram aliran) presents runtuyan hambalan atanapi acara dina urutan. Loba peserta didik perlu bantuan visual pikeun mantuan netelakeun tina sekuen acara dina hiji carita atawa datang ka conclusions ngeunaan ngabalukarkeun béda jeung pangaruh (atawa masalah na leyuran) hubungan antara sababaraha acara di téks a. Murid bisa ngagunakeun tipe ieu organizer sakumaha flowchart pikeun ngatur pikiran salaku kagiatan prewriting atawa salaku bagian tina hiji kagiatan kelas nu ngajadikeun santri jawab nyangkokkeun sabagian keur ngerjakeun kelas (misalna téhnik Kooperatif Tipe Jigsaw). Hiji diagram siklus nyaéta tipe grafik sequential anu digunakeun keur ngagambarkeun tina sekuen hambalan, tugas, atanapi acara dina aliran sirkular. jenis ieu diagram accentuates aliran sarta interkonéksi antara hal, tinimbang emphasizing tahap sabenerna atawa hambalan.

rujukan:

1. William jeung Mary Sakola Educations. Tipe béda ti panitia Grafika sarta Mangpaat Maranéhna. (2005). Disalin ti http://education.wm.edu .

2. panitia Grafika. Puseur Nasional Dina diaksés Bahan instruksional. Disalin ti http://aim.cast.org/.