Loba tweens mikaresep picking up a buku atanapi majalah unggal ayeuna lajeng. Sababaraha tweens aya gairah ngeunaan bacaan, sarta carita maranéhna cinta. Tapi maca pustaka - kayaning winners tina Newbery Medali - bisa rojong ngembangkeun tween anjeun dina sagala rupa cara, kaasup academically, cognitively, socially na emotionally. Di handap ieu aya sababaraha alesan naha anjeun bisa hayang ajak tween anjeun nangkeup maca, sarta ngabantu sangkan bacaan senang keur anjeunna atanapi nya.
Mangpaat akademik
Urang condong difokuskeun pentingna bacaan instruksi mangsa mimiti ka taun pertengahan budak leutik. Dina kanyataanana, tweens neruskeun aktip ngamekarkeun pangabisa maranéhanana maca. Studi némbongkeun yén paling tweens bajoang jeung pamahaman bacaan. Sajaba ti éta, maranéhna téh masih jadi akrab jeung pola kecap umum jeung harti kecap. Kusabab maca kaahlian anu vitally penting pikeun excelling dina sakabéh subjék lianna - tina sajarah jeung elmu pikeun math - tweens kudu neruskeun jadi kakeunaan literatur kualitas luhur guna ngamekarkeun abilities bacaan maranéhanana.
literatur appropriately dipilih nawarkeun cukup kecap nu tween hiji acan terang pikeun nyegah hanjelu bari ngawanohkeun kecap anyar cukup keur manteng kosakata nu tween sabagean urang. Ieu ngandung harti yén karya sastra téh pangalusna dipilih pikeun tingkat bacaan hiji individu urang tinimbang keur grup. Kusabab paling maca sakola teu individual ditugaskeun, waspada kana tanda hanjelu atawa boredom di tween Anjeun.
Boh hiji mangrupakeun sinyal nu bisa hayang lengkah dina na suplement diperlukeun sakola maca kalawan literatur leuwih luyu pikeun tingkat skill tween anjeun jeung kapentingan. Lakukeun sangkan bakal mantuan éta ngamekarkeun kana poténsi pangluhurna akademik maranéhanana sarta nangkeup maca pustaka.
Mangpaat kognitif
Hiji konci kognitif manfaat tina maca pustaka téh ngembangkeun katerampilan nalar .
Tweens ilaharna yakin yén aya "salah sahiji bebeneran" dina dunya yén henteu kapangaruhan ku biases atanapi perspéktif pribadi. Aranjeunna nampa informasi nu geus disadiakeun pikeun aranjeunna ku ahli - kaasup kolot jeung guru - na eta aranjeunna sorangan ngalaman kalawan itungan sorangan. jenis ieu nalar anu kirang canggih ti éta tina teens heubeul na twentysomethings, anu nyadar yén bebeneran nyaéta relatif sarta beda-beda ti jalma ka jalma.
Numutkeun hiji makalah diterbitkeun dina The Reading Guru, karakter dina Newbery buku Medali-unggul bisa mantuan tweens kamajuan dina pangabisa maranéhna pikeun alesan. Ieu karakter utama nyanghareupan dilemmas kognitif jeung / atawa moral anu ngaleuwihan jenis dilemmas tweens ilaharna pangalaman. Salaku hasil tina nyanghareup dilemmas serius misalna, karakter kudu aktip mindahkeun tina tingkatan nu leuwih handap-tingkat luhur penalaran ngaliwatan kursus buku. proses ieu model ngembangkeun katerampilan penalaran pikeun pamiarsa tween dina cara alami jeung ngalakonan. Keur kakeunaan kana karakter 'parobahan dina penalaran mungkin dina gilirannana bantuan tweens' kabisa sorangan mun dipikir jeung alesan ngeunaan dunya.
Mangpaat sosial jeung emosional
Dupi anjeun kantos listened dina dina paguneman anak anjeun ieu ngabogaan ngeunaan hiji buku favorit atawa deret buku kalawan Sarakan?
Maca literatur ogé AIDS di sosial tur ngembangkeun emosi . Pikeun hiji, aksara di buku kualitas luhur mindeng ngawakilan rupa-rupa backgrounds, kaasup hartosna varying ékonomi, ras béda jeung ethnicities jeung wewengkon unik tina nagara atawa dunya. karakter beragam ngalaan nonton alam anu mangrupa tween has Amérika pernah meunang ngalaman firsthand. Paparan diversity tiasa rojong dina empati tweens 'pikeun batur, toleransi pikeun bédana jeung ngembangkeun sensitipitas emosi. Keur kakeunaan varying backgrounds na perspéktif ogé bisa mantuan tweens mindahkeun saluareun egocentrism rumaja , anu dina gilirannana pedah interaksi maranéhanana jeung peers, guru, jeung kolotna.
Tungtungna, maca pustaka tiasa ngagedean widget rentang emosi a tween urang. literatur kualitas alami extracts rupa-rupa emosi kuat pembaca - kaasup ngamuk, heartache, sarta leungitna. Sababaraha emosi ieu bisa pernah geus saméméhna ngalaman ku tween nu. Kituna, maca pustaka méré tweens hiji kasempetan pikeun grapple kalawan jeung ngolah emosi kuat dina netepkeun aman tanpa rarasaan overwhelmed ku emosi. Ieu mantuan nyiapkeun aranjeunna pikeun situasi real-dunya kahareup - kawas pupusna hiji Embah atawa geringna serius di babaturan - anu bakal méré réaksi kuat sarupa.
sumber:
Friedman, Audrey A., sarta Cataldo, Christina A. "Karakter di Crossroads:. Makers Putusan Reflective di kontémporér Newbery Buku" The Reading Guru. 2002, 56: 102-112.
Ivey, Gay, sarta Broaddus, Karen. "Tailoring Fit di:. Bacaan Instruksi sarta Sakola Tengah Pamiarsa" The Reading Guru. 2000, 54: 68-78.