Diajar naha kids sasaran ku bullies mindeng tetep sepi
Keur victimized ku bullying tiasa gaduh signifikan konsékuansi ninggalkeun korban perasaan nyalira, terasing jeung Nu Ngahina. Jeung can loba target teu ngabejaan hiji jalma tunggal naon anu lumangsung nepi ka aranjeunna.
Alesan anu rupa-rupa tur variatif ti jalma ka jalma. Tapi sacara umum, bullying téh pikasieuneun sarta ngabingungkeun lamun mimiti kajadian. Kanyataan ieu daun paling tweens na teens unsure cara ngadamel situasi.
Hasilna, aranjeunna tetep jempé bari maranéhna ngusahakeun angka eta kaluar. Di dieu aya sababaraha alesan sejen naha maranéhna bisa jadi hesitant ngaku bullies anu targeting aranjeunna.
Isin na embarrassed.
Bullying nyaeta ngeunaan kakuatan tur kontrol. Hasilna, eta ngabalukarkeun korban ngarasa kakuatanana atawa lemah. Pikeun loba kids, ieu nyiptakeun perasaan éra sengit na isin. Kitu ogé, lamun mangsa nu keur bullied kusabab hal yén bullies ngarasa janten cacad ngeunaan éta, maranéhanana baris mindeng jadi teuing embarrassed ngobrol ngeunaan eta. Ngobrol ngeunaan eta bakal meryogikeun aranjeunna nyorot maranéhanana "cacad." Kanggo sababaraha kids, pamikiran bringing maranéhanana "cacad" pikeun lampu anu goréng dibandingkeun dina bullying sorangan.
Sieun premanisme bakal retaliate.
Mindeng kids ngarasa kawas ngalaporkeun premanisme nu moal ngalakukeun alus wae. Gantina, aranjeunna salempang nu premanisme hijina baris nyieun kahirupan maranéhanana goreng. Aranjeunna bakal rada coba mun cuaca badai nyalira ti risiko escalating masalah.
Kadang-kadang maranehna malah yakin yén lamun maranéhna tetep sepi nu bullying nu pamustunganana bakal mungkas.
Ngarasa tekanan janten sepi.
Sababaraha kali, kids ngarasa kawas aranjeunna kedah nampi bullying occasional guna milik. Hasilna, maranéhna bakal succumb kana tekanan peer tur nampa bullying salaku cara pikeun miara ngadeg sosial maranéhanana.
Campuran ieu tekanan sarta bullying sering aya di cliques . Korban mindeng yearn pikeun ditampa ti pisan jalma anu bullying aranjeunna.
Prihatin hiji euweuh bakal yakin aranjeunna.
Sababaraha kali, bullies sasaran kids anu loners, gaduh pangabutuh husus, anu rawan storytelling atawa mungkin geus boga isu disiplin. Hasilna, korban pisan sadar kanyataan yén maranéhanana sok di kasulitan tur lamun datang ka bullying aranjeunna sieun nu batur bakal nganggap maranéhna moal kabawa jujur. Hasilna, aranjeunna tetep sepi lantaran ngarasa yen muka up moal bakal ngalakukeun naon baé alus.
Hariwang ngeunaan keur dilabélan snitch a.
Lamun datang ka bullying, aya mindeng kode dikecapkeun ieu rasiah ngeunaan bullying nu. Korban bullying anu mindeng leuwih sieun keur disebut tattletale, orok, beurit atawa hiji snitch pikeun ngalaporkeun nu bullying ti aranjeunna ngeunaan enduring beuki nyiksa.
Ngarasa kawas aranjeunna pantes eta.
Kids anu mindeng pisan sadar faults maranéhanana. Hasilna, mun batur zeroes di palih salah sahiji jalma faults tur dimimitian maké éta pikeun taunt tur ngagoda maranéhna, aranjeunna otomatis nganggap yén maranéhna pantas perlakuan. Sababaraha kali, kids anu jadi internal kritis tur kurang di harga diri anu sipatna di sababaraha cara dina perjangjian kalayan perlakuan aranjeunna narima.
Henteu mikawanoh bentuk halus tina bullying.
Sababaraha kali, kids ukur ngalaporkeun bullying fisik alatan gampang pikeun mikawanoh. Kahareupna maranéhna kalah ka ngalaporkeun bentuk leuwih halus tina bullying kawas agresi relational . Aranjeunna teu nyadar yén nyebarkeun rumor, ostracizing batur na sabotaging hubungan ogé mangrupakeun bullying.
Nganggap sawawa nyangka éta nungkulan eta.
Sanajan sagala kamajuan ku pencegahan bullying, aya kénéh téh éta kaayaan pesen yén kids kudu jadi tangguh salila kaayaan hésé. Aranjeunna sieun yén sawawa dina kahirupan maranéhanana baris pikir kirang sahijina atawa jadi ambek ngeunaan nyiksa maranehna ngalaman.
Sajaba ti, loba sakola kalah ka ngabedakeun bédana antara tattling sarta ngalaporkeun. Gantina, sabab sibuk nyobian papanggih gol akademik, maranéhna bakal resep teu jadi diganggu ku bullying jeung ajak kids pikeun nanganan sagala masalah sorangan. Ieu tiasa utamana troublesome lamun kids coba nungkulan kaayaan berpotensi telenges sorangan.
sawawa sieun bakal ngawatesan aksés digital.
Lamun datang ka cyberbullying , paling kids moal ngaku aranjeunna keur sasaran alatan maranéhanana sieun kolot atawa guru maranéhanana moal ngidinan ngagunakeun alat éléktronik maranéhna sagala panjang. Lamun geus dewasa ulah dina kanyataan nyokot jauh aksés maranéhanana komputer atawa telepon sél lantaran maranéhanana bullied, ieu ngirimkeun dua seratan. Kahiji, éta teu patut sangkan hiji sawawa. Jeung kadua, korban anu nepi ka ngalepatkeun sabab manehna téh hiji keur dihukum. Gantina, alamat cyberbullying kedah ngalibetkeun ngajaga salinan susuratan teh, blocking palaku, ngarobah kecap akses atawa nomer telepon tur ngalaporkeun cyberbully nu.
A Kecap Ti Verywell
Kusabab kids jarang ngabejaan hiji sawawa naon maranéhna ngalaman, pastikeun anjeun terang ka tanda peringatan ti bullying . Contona, budak bisa allude mun bullying ku nyebutkeun aya loba drama di sakola, kids anu messing kalayan aranjeunna atanapi nu maranéhna boga babaturan. Ieu kabeh tanda yén maranéhna anu ngalaman salah sahiji genep rupa bullying.
Mun anak anjeun teu ngaku keur udagan, ngabejaan manehna anjeun bangga anjeunna pikeun ngabogaan kawani ngobrol ngeunaan eta. Ieu reinforces nu nilai ngabogaan hiji dialog muka ngeunaan isu hirupna. Ieu ogé penting nu yakin naon anak anjeun nétélakeun na nu nyieun komitmen pikeun digawe sareng anjeunna keur manggihkeun solusi.
Ogé, tetep émosi anjeun di pariksa. Nyandak kesel, ambek atawa emosional wungkul bakal stress kaluar anak anjeun. Gantina, tetep tenang sarta gawé bareng nyieun rencana a. Lamun budak ngarasa kawas aranjeunna gaduh pilihan, maranéhna bakal kurang kamungkinan bisa nungkulan ku parasaan négatip jeung émosi. Nulungan anak anjeun manggihan cara pikeun ngabales na nungkulan bullying .