Kumaha Tés standardized Dupi diinterpretasi jeung ngoleksi
Simpangan baku umumna dipaké dina norma-referenced assessment pikeun ngadegkeun skala pikeun nangtukeun signifikansi béda antara skor. Bedana ieu dipake keur ngabedakeun skor téh rata atawa nyata di handap atawa di luhur rata . simpangan baku sarta skor standar téh salah sahiji cara nu paling umum pikeun napsirkeun hasil test standardized, tapi maranéhna teu hijina.
simpangan baku nu diitung ku pamekar test. Anjeun tiasa mikir aranjeunna salaku "Bedana rata" ti naon skor paling jalma dina test a. Ngarti gawé baku kumaha baku bisa ngabantu anjeun ngawitan ngartos skor uji standardized anak anjeun.
Diagnosing Learning disabilities kalawan Tés standardized
Loba tés ilahar dipaké pikeun nangtukeun jenis panyakitna disabilities learning pikeun program atikan husus keur standarisasi. Penerbit kalolobaan tés standardized nganggo salah sahiji sababaraha jenis umum sahiji metodeu nyetak. Skor standar anu mantuan lantaran ngawenangkeun babandinganana kinerja anak urang dina tipena béda tés. Éta ogé mantuan estimasi kaunggulan na kelemahan anak urang dibandingkeun pangabisa nya sakabéh sarta ngidinan estimasi kaahlian anak urang dina test a dibandingkeun siswa séjén umur kasebut tingkat kelas.
Tipe umum tina standardized Test skor
Lamun kolotna mimiti jadi aub di dunya disabilities sarta nguji standardized diajar, mudah jadi overwhelmed kalawan sakabeh informasi dina.
Di dieu aya sababaraha tungtunan dasar tur istilah dipaké ku pendidik anu administer jeung napsirkeun skor uji standardized.
jenis umum tina skor uji standardized dipaké dina assessment atikan husus sarta diagnosis disabilities learning ngawengku:
- Baku skor: pamekar Test ngitung statistical rata dumasar kinerja murid dites dina prosés norming pembangunan test. skor anu geus ditugaskeun nilai a. Tingkat kinerja béda anu diitung dumasar kana béda dina skor murid ti rata statistik sarta ditembongkeun salaku simpangan baku. Ieu simpangan baku nu dipaké pikeun nangtukeun naon skor digolongkeun dina average luhur, rata, sarta handap Bulan rata.
Skor standar sarta simpangan baku anu béda pikeun tés béda. Loba tés dipaké, saperti Timbangan Wechsler AKAL, boga hiji skor rata-rata 100 sarta simpangan baku tina 15.
- Percentiles : skor ieu nunjukkeun kumaha kinerja hiji murid urang compares ka batur dites salila ngembangkeun test. Hiji murid anu skor dina persentil 50 dipigawé sahenteuna ogé 50 persén murid umur di ngembangkeun ujian. Anjeun bakal catetan dina tabel di handap, nu skor dina persentil 50 nyaéta dina rentang rata.
- Z-skor: skor ieu dibasajankeun +4 jeung -4 jeung boga rata-rata sarua jeung nol. skor positif anu luhur rata. skor négatip nu handap rata. tabél di handap nembongkeun skor persentil perkiraan nu pakait jeung z-skor.
- T-skor: boga rata-rata 50 sarta simpangan baku tina 10. skor luhur 50 anu luhur rata. Skor handap 50 anu dihandap rata. Tabél di handap nembongkeun skor perkiraan baku, skor persentil , sarta z-skor, skor nu pakait jeung t-skor.
- Stanine skor: Stanine mangrupakeun kontraksi tina istilah "baku salapan." skor ieu dibasajankeun hiji ka salapan sarta boga rata-rata ngeunaan 4,5.
Ngabandingkeun Performance Test
Salaku bisa ningali, skor uji standardized ngaktipkeun kami pikeun ngabandingkeun kinerja hiji murid urang dina tipena béda tés. Sanajan sakabéh skor uji kudu dianggap perkiraan, sababaraha nu leuwih tepat ti batur. Skor standar na percentiles, contona, nangtukeun kinerja hiji murid urang kalayan langkung precision ti t-skor, z-skor, atawa stanines.
Daptar ieu jenis umum tina skor standar bisa ngabantu anjeun estimasi kinerja anak anjeun dina tés ngagunakeun jenis ieu skor. Ngartos makna skor séjén test teu didaptarkeun di dieu, guru pangajaran husus anak anjeun, pembimbing, atanapi psikolog sakola bisa nyadiakeun Anjeun sareng inpo husus dina sagala tés anak anjeun nyokot di sakola.
Ulah ngantep pajeulitna prosés nu nyegah anjeun ti nanyakeun patarosan. Mun anjeun teu ngartos atanapi satuju jeung hal, pastikeun anjeun gaduh pendidik mumpuni ngajelaskeun ka anjeun. Anjeun ngajengkeun pangalusna anak anjeun, sarta ngarti kana minutiae of nguji standardized tiasa mantuan Anjeun mutuskeun naon katuhu pikeun anak anjeun.