kacilakaan mobil anu ngabalukarkeun ngarah pati keur rumaja. Supir inexperience nyaeta salah sahiji alesan pangbadagna jalma ngora leuwih gampang meunang kana ngadat.
Hiji-hijina jalan pikeun ngurangan résiko anu keur aranjeunna mangtaun langkung pangalaman di tukangeun kabayang. Sanajan kitu, teu sakabeh pangalaman anu dijieun sarua.
Paling nagara gaduh aturan ketat ngeunaan sabaraha jam teens kudu latihan nyetir ku indungna atawa supir dilisensikeun séjén saméméh meunangkeun lisénsi supir urang.
Sanajan kitu, paling nagara teu ngadidik kolotna ngeunaan ngajar teens ngajalankeun. Hanjakal, loba teens teu gaining kaahlian maranéhna kudu jadi pembalap aman méméh sia lisénsi supir maranéhanana sacara .
Panalungtikan nyebutkeun Kolot Dupi Nyieun kasalahan
Teens kalawan idin learner urang boga kasempetan mangtaun kanyaho sarta keterampilan sateuacan meunangkeun lisénsi supir maranéhanana sacara. Sanajan kitu, paling kolotna teu ngamangpaatkeun pinuh ku kasempetan pikeun mantuan teens diajar saloba mungkin antukna krusial ieu, nurutkeun hiji ulikan 2014 diterbitkeun di Analisis kacilakaan sarta Pencegahan.
Peneliti manggihan yén kolotna nawiskeun loba instruksi praktis dina penanganan kandaraan. komentar kolotna paling umum dijieun kaasup sangkan teens ngalambatkeun handap sabab ditilik hiji simpang.
Sanajan maturan nasihat sora dina naon anu kudu dipigawé, pang kolotna di ulikan ieu panalungtikan lasut kaluar dina kasempetan ngajar teens kumaha ngakuan hazards kaamanan poténsi sorangan.
Kantun sangkan teens naon nu kudu teu merta narjamahkeun kana moments teachable.
Dina raraga neangan nu leuwih seueur tina praktek balik kabayang, mimitian hiji sawala kalayan rumaja anjeun ngeunaan kumaha carana ngakuan lamun nerapkeun rem. Ku dijelaskeun dina cues yén sinyal nu éta waktu jeung ngalambatkeun turun, rumaja anjeun bakal jadi leuwih akrab jeung nanganan wahana jeung ngarespon kana hazards jalan mandiri.
jenis ieu tina paguneman bisa mantuan teens ngawitan ngartos resiko jalan.
Léngkah Kolot Dupi Candak janten Good nyetir instruktur
Pangajaran kaahlian perlu rumaja Anjeun kudu ngan jadi tentang nulungan rumaja Anjeun lulus test nyetir. Gantina, parentah anjeun kedah difokuskeun nulungan rumaja anjeun diajar janten supir aman.
Sateuacan ngusahakeun ngajarkeun rumaja anjeun janten supir aman, sikat nepi kana kaahlian Anjeun. Sugan maneh geus dimekarkeun sababaraha kabiasaan damang tina sorangan, kawas rolling ngaliwatan tanda eureun atawa ngebut. Inget, yén éta penting pikeun panutan kabiasaan nyetir alus sangkan bisa ngabantu rumaja anjeun diajar janten supir alus.
Nalika tunggang salaku panumpang jeung rumaja anjeun balik kabayang, difokuskeun nulungan rumaja anjeun diajar. Ulah ngawangkong dina telepon atawa ngadengekeun radio. Gantina, nempatkeun sakabéh perhatian Anjeun dina keur guru alus.
Nyadiakeun nyatu eupan balik -both positif jeung negatif. Ngabahas cara rumaja Anjeun tiasa ningkatkeun. Hurungkeun kasalahan kana palajaran sarta ngabantu rumaja anjeun manggihan cara keur mencegah repeating kasalahan deui waktos salajengna.
Lamun rumaja anjeun boga pamadegan, teu ngantep manehna neruskeun ngajalankeun. Ngabejaan manehna narik leuwih sarta nyokot alih nyetir pikeun manéhna.
Lamun manéhna geus gangguan régulasi emosi na atanapi anjeunna meunang ambek balik kabayang , manehna dipikaresep perlu tempo deui sateuacan Anjeun ngidinan manéhna meunang lisénsi supir na urang.
Anjeun teu hayang manéhna leungit watek na nalika manéhna nyetir on na sorangan.
Hasil ngajangjikeun ti pameget Program nyetir Plan
Néangan program anu bakal nulungan urang jadi instruktur nyetir hadé. Rumaja nyetir Plan mangrupakeun program anu nembongkeun kolotna kumaha pangalusna ngajar teens kumaha ngajalankeun. program nyadiakeun kolotna kalayan instruksi online ngeunaan kumaha carana nyieun hiji pangalaman pembelajaran anu positif pikeun teens na eta nawarkeun instruksi ka kolot ngeunaan kumaha carana ngajarkeun pangabisa nyetir husus.
Hiji studi diterbitkeun di> jama Pediatrics kapanggih yén teens anu kolotna milu dina program TDP éta leuwih gampang lulus ujian jalan maranéhanana.
nalungtik manggihan yén 6 persén teens anu kolotna milu dina TDP gagal tés supir maranéhanana, dibandingkeun 15 persén ti grup kontrol.
program nu oge mantuan kolotna ngajarkeun teens kaahlian maranéhna kudu jadi pembalap aman, loba nu teu merta patali tés jalan maranéhanana. Contona, kolotna diajar kumaha carana éféktif ngajarkeun teens ngajalankeun di thunderstorms atawa kaayaan jalan ngarugikeun lianna. Peneliti rencana pikeun nuluykeun diajar program pikeun neuleuman naha éta bisa ngurangan kacilakaan mobil.
Lamun hoyong informasi langkung lengkep ihwal kumaha cara pangalusna ngajarkeun pangabisa nyetir rumaja anjeun , ngobrol instruktur pangajaran supir anak anjeun. Anjeunna atanapi manehna bisa bisa ngabantu anjeun nomeran daya lokal nu bakal mantuan anjeun usaha anjeun tetep rumaja anjeun aman.
> Sumber
> Puseur pikeun Control Kasakit jeung Pencegahan: Pembalap pameget: Meunangkeun hal nu Fakta.
> Goodwin AH, Foss RD, Margolis LH, Harrell S. Kolot koméntar sarta instruksi salila opat bulan mimiti diawasan nyetir: Hiji kasempetan lasut? Analisis kacilakaan & Pencegahan. 2014; 69: 15-22.
> Jewett A, Shults RA, Bhat G. persepsi parental di nyetir rumaja: Watesan, salempang tur pangaruh. Journal of Panalungtikan Kasalametan. 2016; 59: 119-123.
> Mirman JH, Curry AE, Winston FK, et al. Pangaruh tina nyetir Plan pameget dina Performance nyetir ti rumaja Sateuacan Licensure. Jama Pediatrics. 2014; 168 (8): 764.