Perlu pitulung Special Kids Nyiapkeun pikeun citakan Komunitas

Ieu teu gampang, tapi éta ogé patut investasi di

citakan Komunitas hartina jalma kalawan sakabeh tipe disabilities milu dina sagala jinis acara masarakat, kagiatan, sarta pastimes jeung rojongan maranéhna kudu jadi suksés. Bari Tujuanana ieu bisa disada sampurna lumrah (sanggeus kabeh, teu dulur pantas kasempetan pikeun jadi bagian tina komunitas maranéhna hirup di?) Kanyataanana téh nya éta hésé pisan pikeun ngahontal.

Yakin, sababaraha individu kalawan kaperluan husus ngalakukeun ogé di masarakat umum. Tapi pamadegan individu condong jadi jalma kalawan jenis nu tangtu béda. Sarta citakan maranéhanana condong jadi dugi ka jenis nu tangtu program masarakat.

Sababaraha tantangan ka citakan bisa nungkulan kalawan sababaraha tips basajan tur strategi. tantangan sejenna, kumaha oge, butuh leuwih ti fix gancang. Di dieu sababaraha isu nyanghareupan pangabutuh husus barudak sabab coba jadi hargana, kaasup anggota ti komunitas gedé sorangan.

Naon Dupi Komunitas (jeung Naha Dupi Ieu Béda Ti Sakola)?

program sakola anu kelas atikan disadiakeun, haratis, ka sadaya barudak Amérika. Barudak umur 3 nepi ka 22 nyaéta, ku hukum, disadiakeun kalawan ngarojong tur jasa perlu di sakola umum maranéhanana. Hiji anak anu ngabogaan teuas waktos diajar dina kelas has bisa nampa accommodations tina rupa-rupa; sababaraha, kayaning 1: 1 pembantunya, mungkin ngarugikeun Kab rada saeutik duit.

Kolot nu aub dina crafting hiji rencana atikan individualized , nu janten perjangjian légal jeung mengikat . Mun Kab henteu nuturkeun perjanjian, bapa tiasa nyandak Kabupaten ka mediasi, arbitrase, atawa malah pangadilan.

Komunitas, sacara jelas, nyaeta sagalana nu teu sakola. Dina sagala lokasi dibikeun, eta bisa kaasup:

• institusi agama
• tempat tur program rekreasi
• Museum, Zoos, sarta pusat alam
• organisasi Komunitas-berorientasi kayaning Y sarta Boys sarta Girls klub
• Masyarakat na grup mimitian ti Boy jeung Girl pramuka jeung 4-H ka grup menari rahayat na choruses komunitas
• Seni jeung organisasi budaya kayaning bioskop, gedung konsér, sarta galeri
• program instruksional kayaning puseur atawa studio tari, pencak silat, pencak rupa, musik, basa, jeung saterusna
• panglawungan pulitik, rapat, jeung acara

Luar ti sakola, hukum merlukeun akomodasi jadi loba looser tur tebih kirang individualized. Sumuhun, éta Ada teu kick di, sarta enya, paling tempat publik teu nyadiakeun korsi roda diakses jeung Braille lettering on panto kamar mandi. Tapi saluareun éta, akomodasi paling aktif téh ngarupakeun matéri pilihan, teu sarat.

Naha Dupi citakan kituna Hésé?

Aya sababaraha alesan naha citakan leres hese dina setting masarakat. Di dieu tantangan luhur:

1. Duit. Citakan anu pricey. Pikeun budak kalawan tantangan fisik, citakan bisa merlukeun parabot husus sarta palatihan pikeun staf atawa relawan. Pikeun budak kalawan tantangan emosi, sosial, atawa intelektual, citakan bisa merlukeun duanana latihan jeung 1: 1 rojongan. Taya nu asalna mirah, sanajan sukarelawan aub dina sababaraha tingkat.

1. Ketersediaan dipisahkeun Pilihan. Hiji anak kabutuhan husus bisa jadi teu ngarti aturan baseball, jadi anjeunna hits bal lajeng wanders pareum. Eta bakal meryogikeun loba usaha dina bagian dulur urang sangkan mungkin pikeun anjeunna maén game neuleu, jadi manehna bisa kaasup kalayan peers has-Na. Moal bakal deui jadi hadé pikeun anjeunna jeung sagala kids séjén lamun manehna ngan ngagabung di Liga nangtang mana husus pangabutuh kids anu tampi tur disadiakeun pikeun?
2. Tanya indungna. Bari eta bisa sigana nu kolot kabutuhan husus kids bakal resep citakan leuwih program atawa acara kawas Autisme Poé dipisahkeun di Smithsonian, éta moal salawasna kasus nu bener. Loba kolot neangan eta pisan stres mawa anak maranéhanana jeung kabutuhan husus ka acara has atawa program. Kumaha lamun anak maranéhanana tindakan kaluar atawa boga tantrum a? Kumaha lamun aya nu nowhere ka ngarobah popok tina hiji anak heubeul? Pikeun loba kolot, éta gampang tur pleasanter hadir kabutuhan husus program sarta acara dimana aranjeunna moal judged, sarta dimana kabutuhan anak maranéhanana sacara bakal disadiakeun pikeun.

1. Kaperluan sarta Anxieties tina 'Dulur Nabi.' Éta adil pikeun "everyone sejenna" pikeun kudu, upamana, maén dina tim sareng teammate anu teu bisa kick atawa pencét bola hiji ogé atawa salaku sajauh sesa pamaén? Éta OK pikeun anggota hiji jamaah agama mun kudu diuk ngaliwatan layanan hiji bari anak batuan deui mudik jeung ngajadikeun noises? Ieu sering hésé saimbang kaperluan anak kabutuhan husus kalayan misi jeung kaperluan anggota komunitas lianna.

Nyaeta Child anjeun Siap pikeun citakan?

Citakan teu bener keur unggal anak, di unggal setting, dina unggal titik dina ngembangkeun éta anak urang. Salaku Elaine Aula tina Project Babah (program basis téater keur barudak jeung autisme na peers has maranéhanana) nyebutkeun, "Lamun kabutuhan jalma husus teu siap pikeun hiji lingkungan, anjeunna henteu milik dinya."

Kumaha anjeun nyaho mun anak anjeun estu siap kaasup sagala setting dibikeun? Di dieu téh Daptar pariksa pondok.

1. Nyaeta anak anjeun museurkeun program atawa acara ditawarkeun? Anjeun, sakumaha kolot, bisa pikir soccer mangrupakeun olahraga gede pikeun anak anjeun, atawa anjeun bisa saukur hayang manehna bisa aub dina kagiatan umur-hade. Tapi, sakumaha Ibu Aula nyebutkeun, "Ieu mah ngeunaan ngimpi indung urang; éta ngeunaan ngimpi anak urang."
2. Dupi anak anjeun ngartos atanapi ilubiung dina kagiatan nu aya di tingkat bermakna? Contona, upami anak anjeun teu bisa nangkep eusi pilem, manéhna atanapi manehna sigana mah kudu jadi di téater.
3. Nyaeta anak anjeun sanggup handap parentah verbal atawa aturan sareng atawa henteu sareng ngarojong anjeun nyadiakeun? Mun anak anjeun teu tiasa ngadangukeun tur turutan parentah jeung anjeun teu tiasa atanapi henteu daék nyadiakeun rojongan pikeun mantuan anak anjeun bet kitu, teras anak anjeun téh meureun moal siap pikeun pangalaman komunitas tangtu. Program kawas ngojay palajaran, kepanduan, sarta olahraga rekreasi sagala ngandelkeun kamampuhan kids 'ngartos na ngabales instruksi.
4. Aya paripolah anak anjeun dipikaresep ngaruksak pangalaman batur di grup? Sababaraha tempat, kayaning playgrounds, anu equalizers hébat. Kids tiasa nyaring atawa sepi, gancang atawa laun, sarta dulur tiasa lebet di Pace sorangan. Tapi nyaring, kabiasaan agrésif, atawa uncontrolled bisa uing pangalaman batur 'tina, sebutkeun, hiji konsér atawa layanan ibadah.
5. Teu anak anjeun gaduh stamina tur fokus pikeun ilubiung dina program atawa aktivitas? Loba program dimaksudkeun pikeun barudak jeung kulawarga merlukeun ngalegaan période fokus fisik sarta intelektual jeung / atawa aktivitas. Nu bisa jadi tangguh pikeun loba barudak kalawan kaperluan husus anu bisa kudu leuwih ngarecah atanapi pangalaman pondok.

Kumaha Nyiapkeun Child anjeun pikeun citakan

anak anjeun téh resep milu dina pangalaman masarakat. Anjeunna daék digawé jeung anjeun na anggota komunitas lianna sangkan karya citakan. Manehna boga kaahlian tur abilities diperlukeun pikeun aktivitas husus anjeun gaduh dina pikiran. Hébat-éta hambalan munggaran.

Tapi samentara tempat atawa program anu kapentingan anjeun bakal kudu ngalakukeun sababaraha pagawean pikeun nyiapkeun anak anjeun (ningali bagian salajengna) onus nu bener dina anjeun, indung, nyiapkeun anak anjeun munggaran. Éta sabab, dina Lolobana kasus, eta leuwih penting ka anjeun pikeun anak anjeun bisa kaasup ti éta pikeun organisasi pikeun ngahontal kaluar ka anak anjeun. Ieu gampang keur organisasi ngomong henteu, sarta éta proyek Anjeun nyieun eta malah leuwih gampang ngomong enya.

Anjeun tiasa ngamimitian ku kaasup anak anjeun dina program kabutuhan husus dedicated jadi yén Aisyah meunang acclimated ka tempat atawa aktivitas nu tangtu. Éta penting pikeun apal kitu, eta "husus" baseball aya sia aya aing baseball nyata, sarta "husus" dinten di Kebon Binatang gaduh aturan béda ti dinten biasa di kebon binatang. Ieu ngandung harti anak anjeun bisa kudu unlearn aturan dina urutan pikeun nyocogkeun kana pangalaman has. Sajauh, éta extraordinarily langka pikeun manggihan hiji organisasi nu nawarkeun program husus, program has, sarta nanaon nu program transisi pikeun mantuan kids pindah ti hiji ka séjén.

Untungna, aya sababaraha lengkah basajan bisa nyandak nyiapkeun anak anjeun citakan dina loba tipena béda pangalaman masarakat.

1. Mimitian ku ngarecah kagiatan atanapi pangalaman kana léngkah leutik. Kahiji, anjeun anjog di téater pilem. Salajengna, Anjeun meuli tiket. Salajengna, anjeun mésér concessions. Salajengna, anjeun manggihan auditorium tinangtu anjeun. Salajengna, Anjeun milih korsi Anjeun. Salajengna, anjeun diuk quietly, ngarasakeun Ngaruwat Anjeun, tur lalajo wayang.
2. Lamun éta mantuan pikeun anak anjeun, nyieun hiji bagan visual némbongkeun léngkah aub. Ideally, nyandak poto ti tempat nu sabenerna nu nuju bade, jadi anak anjeun bakal ngakuan eta lamun manehna nilik eta. Paké poto maranéhanana nyieun carita sosial visual anu ngécéskeun naon anu bakal kajadian jeung naon pilihan anak anjeun téh. Contona, "Kami baris buka stand konsési. Kuring bisa milih popcorn atanapi skittles pikeun snack abdi."
3. Mertimbangkeun practicing kaahlian tangtu di imah. Contona, Anjeun bisa rék latihan susunan jajan, mere tiket ka tikét-taker, atawa malah diuk quietly dina korsi bari nonton pilem a.
4. Ngatur kalawan tempat pikeun didatangan payun waktu. Anjeun bisa jadi kudu ngalakukeun ieu sababaraha kali, gumantung kana kaperluan anak anjeun. Ngagunakeun téater pilem sakumaha conto, anjeun bisa kudu ngawatesan mangga buka heula anjeun ka lobi mana wisata jeung bau tiasa overwhelming na distracting. Di kadatangan anjeun hareup, Anjeun bisa jadi kudu leumpang ka auditorium kosong tur milih korsi hiji. mangga buka katilu Anjeun bisa ngalibetkeun linggih ngaliwatan previews lajeng ninggalkeun. Prosésna bisa nyandak waktos, jadi bisa sabar jeung supportive. Dina ngajalankeun lila, anak anjeun bakal boga kaahlian anjeunna perlu ngarasakeun hirupna pilem munggaran-ngajalankeun!
5. Sugan paling importantly, salawasna boga Plan B. Naon kajadian lamun téater téh kaluar tina skittles dina Poé Big? Kumaha lamun batur sits di hareup anak anjeun jadi manehna moal bisa nempo? Kumaha lamun di pangalaman nyata teuing pikeun anak anjeun? Nyaho naon nu pilihan téh, boga rencana, jeung bagikeun eta kalawan anak anjeun sarta saha wae éta sareng anjeun. Upami diperlukeun, latihan Plan B payun waktu.

Jelas, prosés ieu téh slow sarta waktu-consuming. Éta ogé bisa jadi frustrating, utamana lamun anak anjeun teu langsung nangkep atawa teu bisa instan nanganan tantangan. konci teh nyaeta tetep panon anjeun kana hadiah: hiji sawawa mibanda kaahlian kalibet dina pinuh, hirup euyeub!

> Sumber:

> Wawancara jeung Elaine Hall, NU NGADEGKEUN sarta Diréktur The Babah Project. Oktober, 2017.