Kumaha carana ulah raising anak anu heunteu ngasupkeun batur
Di dieu 11 gagasan pikeun ngajarkeun budak janten inklusif. Nyandak ditinggalkeun kaluar tina grup kids tiis di sakola, ngabogaan saurang diuk kalayan di dahar beurang, teu lalaki diondang kana fungsi sosial jeung keur ngangkat panungtungan pikeun tim, anu kabeh conto pangaluaran sosial. Sarta eta hurts. Pangaluaran sosial bisa dampak sagalana ti emosi well-mahluk keur prestasi akademik.
Tapi kumaha lamun anak anjeun téh hiji ngalakonan kaasup? Kumaha anjeun meunang aranjeunna janten inklusif sarta masih ngidinan ka gaduh kahoyong ngeunaan anu keur nongkrong jeung?
Nyadar Pangaluaran Éta mangrupa wangun Bullying
Lamun budak ngaluarkeun batur, ieu wangun bullying katelah agresi relational atanapi bullying sosial. istilah ieu nujul kana pamakéan jaringan sosial, boh di dunya nyata atawa online, janten nyeri pisan ka batur. Pangaluaran mangrupakeun salah sahiji taktik bullies relational make.
Panulis témbal Peck ngajelaskeun kumaha Grup damang bisa nyieun rasa Tujuan na nilai keur diri ku milih hiji individu pikeun janten musuh umum dina bukuna, A Drum Béda: Nyieun Komunitas na Peace. Naon anjeunna ngarujuk kana aya nalika grup katresna mean atawa bullies ngawangun identitas maranéhanana ku cara tetep hiji individu kaluar sarta narajang reputasi na nilai ieu jalma. Éta ogé ngamekarkeun rasa connectedness sanajan kanyataan yén maranéhanana anu keur mean.
Sakapeung, grup bakal nyieun senang jalmi, kalibet dina ngaran-nélépon jeung ninggalkeun jalma nu kaluar tina béréndélan uleman. Éta ogé bisa nyandak bullying nu online sareng terlibat dina cyberbullying , shaming, sarta subtweeting . Di kali sejen, grup bisa meta kawas jalma nu teu aya. Biasana, hiji jalma dina grup nu miheulaan shaming na ostracizing sarta tekenan batur mun premanisme ogé.
Akibatna, anggota grup boh ilubiung atawa nyebutkeun euweuh lamun paripolah mean lumangsung.
Nyieun urusan parah, sawawa jarang nyandak agresi relational antara barudak jeung teens serius. Sakitu bongbolongan kawas, "Ngan malire aranjeunna sarta maénkeun kalayan batur". Tapi ngaminimalkeun nu nyeri tina pangaluaran anu pernah mangrupakeun ide nu sae. Ngan inget yen sagala kids, paduli umur, manfaat tina ngabogaan sawawa dina kahirupan maranéhanana ngadangukeun na sangkan méré konfirmasi parasaan maranéhanana.
Henteu ngan ulah kids internalize pesen ti peers maranéhanana anu sipatna "losers," tapi maranéhanana ogé bisa meta dina cara timer destructive. Malah sababaraha kids jadi depresi atawa malah ngahuleng mikiran masalah bunuh diri. Samentara éta, batur jadi pait jeung néangan cara pikeun meunang dendam. Tanpa rojongan, anak bisa mimiti yakin yén dulur penting di dunya nyangka manehna boga nilai atanapi patut.
Tangtu salah sahiji cara anu pangalusna pikeun mantuan ngempur pangaluaran anu ngajar budak ti hiji umur dini kumaha inklusif. Di dieu aya sababaraha cara anjeun bisa ngalakukeun éta.
Ngajarkeun Kids Kumaha mun Kudu inklusif
Pariksa deficits diversity anjeun sorangan. Inget kids lalajo jeung ngadéngékeun sagalana anjeun ngalakukeun. Nalungtik lingkungan Anjeun, masarakat anjeun, friendships anjeun sarta interaksi anjeun jeung batur.
Lajeng jujur kalawan diri. Kumaha mindeng teu kulawarga anjeun berinteraksi sareng jalma anu teu resep maneh? Contona, anjeun gaduh babaturan anu ras béda jeung agama? Anjeun narima bangsa urang? Atawa anjeun nyieun judgments jeung mertahankeun stereotypes? Upami anjeun hoyong kids Anjeun janten inklusif, Anjeun kudu jadi jalan anu teuing.
Ngarojong individuality. Ajak anak anjeun nepi ka bersih teu ngan sorangan salaku jalma unik tur worthwhile, tapi batur ogé. Ngingetkeun nya éta pintonan, kapribadian, quirks, aqidah jeung kapentingan hiji jalma mawa hal husus ka dunya yén taya sahijieun sejenna bisa jadi gaduh panulisan. Mun anak anjeun sadar yen dulur boga hal nawarkeun, manéhna bakal kurang kamungkinan kana socially nampik batur.
Nampik pamanggih di-riungan. Pastikeun anak anjeun nyadar yén "dina-riungan" teu salawasna narjamahkeun kana "riungan pangalusna". Gantina, museurkeun perhatian nya kana nilai katuhu kaasup kahadean , hormat jeung empati . Sarta ngajarkeun dirina naon constitutes a silaturahim cageur . Ogé, sakumaha indung nolak pangjurung pikeun investasi di sakabeh panganyarna éléktronika, gadget, baju, sapatu jeung mobil. item ieu moal mésér ditampa pikeun anak anjeun. Lamun nyandak fokus anak anjeun kaluar barang bahan minangka sarana pikeun ditampa, teras manehna bakal kurang kamungkinan kana nangtoskeun batur dina barang bahan maranéhna ogé.
Ngajarkeun anak anjeun nepi ka ngahontal kaluar ka batur. Pangjurung dirina sangkan kids sejenna dina ngarasakeun kelas nya hargana. Ajak nya nyauran nak anyar di kelas atawa dibere nyaho gadis anu mindeng sits nyalira di dahar beurang. Salah sahiji cara pikeun mastikeun ieu lumangsung nyaéta tangtangan anak Anjeun pikeun manggihan hiji hal anu alus ngeunaan anak manehna rutin nyebutkeun téh bangor. Nangtang nya ngalakukeun ieu bakal ngajarkeun dirina yen aya alus di dulur jeung dulur boga hal nawarkeun dunya.
Meunang anak anjeun neuteup ka hareup. Kadang-kadang nilai, abilities, sarta kaunggulan nu admired di sakola menengah henteu atribut sarua nu admired engké di kuliah. Contona, budak kacida calakan saha kagok di sakola menengah bisa balik on janten dokter cemerlang someday. Tujuanana nya eta anak anjeun nilik nu malah budak anu henteu populer anu patut investasi waktu di.
Tanya professional. Guru, counselors jeung kepala sekolah anu biasana bisa nangtukeun anak anu silaturahim anak anjeun bisa ngokolakeun, utamana lamun anak anjeun sigana mikat babaturan toksik atanapi frenemies . Pastikeun pikeun pariksa di jeung guru sarta pangurus di sakola anak anjeun pikeun pamendak on friendships atawa grup lianna. Cliques tiasa pisan damang anjeun kedah nyorong anak anjeun ulah jadi bagian tina clique a.
Nulungan anak anjeun tuang a net lega. Panalungtikan geus ditémbongkeun yén kids anu boga set sagala rupa friendships, kayaning babaturan ti sakola, garéja, olahraga jeung saterusna moal ngan bakal leuwih narima batur, tapi maranéhna ogé anu kurang kamungkinan kana jadi bullied. alesan nu geus basajan. Aranjeunna geus diajar kana akur jeung golongan sagala rupa jalma.
Hasilna, Anjeun kedah nyorong anak anjeun matak a net lega tur neangan kaluar friendships di lingkungan tempat ancik maranéhanana, di sakola, di tim a, ngaliwatan klub, sarta di garéja. Inget, maneh maén peran penting dina mastikeun anak anjeun manggih kavling friendships bermakna. Ajak nya ngamekarkeun friendships cageur kalayan loba peers béda jeung di sakabeh tipe Grup silaturahim. Kids kalawan jaringan sagala rupa babaturan supportive boga kasempetan gede pikeun kasuksesan dina dunya pisan rupa-rupa.
Empower anak anjeun. Bari eta Kadé usaha anak anjeun nepi ka kaasup dulur, anjeun ogé kudu ngantep dirina nyaho yén Aisyah nu diwenangkeun mun ngarasa aman tur hargana di silaturahim a. anak anjeun teu kudu nampa keur fisik atawa emotionally diserang ku anak dina kapentingan keur inklusif. Naon deui, lamun hubungan geus kabuktian jadi nyeri pisan jeung racun, éta kacida ditarima pikeun anak anjeun pikeun ngadegkeun wates jeung baé.
Ieu malah ditarima pikeun ngadegkeun wates jeung kids nu gaduh pangabutuh husus. Ngan kusabab anak ngabogaan cacad teu masihan anjeunna hak menyakiti anak anjeun fisik atawa emotionally. anak anjeun atawa kudu ngarasa kawas manehna salawasna geus ngalakukeun naon anak lianna hayang lamun teu a pilihan silih.
Jieun jarak kalayan hormat. Kadang-kadang budak nu ngan hartosna na teu sehat kanggo anak anjeun pikeun mulasara silaturahim teh. Tapi nu teu masihan anak anjeun hak ngabales. Gantina, ajak anak anjeun ulah ngagunakeun kecap nasty, Apologies palsu atawa dipastikeun guyonan kejem ku nambahkeun "ngan nagreg" nepi ka tungtung kalimah.
Manehna kedah milih pikeun mahluk hormat bari nyieun jarak ti sobat nu. Tur upami luyu, gaduh nya komunikasi naha manehna geus distancing sorangan. Dina sababaraha kasus, komunikasi jujur bisa memotivasi hiji jalma ngora pikeun ngaganti.
Ngajarkeun anak anjeun janten nu ngajengkeun moal saksi. tekanan peer ngarupakeun hal kuat. Tapi kitu anu nangtung up for kids lianna. Panalungtikan némbongkeun yén nalika hiji jalma nyokot stand ngalawan bullying, éta bakal eureun. Nalika anak Anjeun nilik anak sejen keur kaasup ajak nya nyandak ngadeg hiji.
Manehna bisa ngalakukeun ieu sababaraha cara. Anu mimiti, manehna bisa ngabejaan ka batur anu kaasup batur teu saé. Atawa, manéhna bisa nyokot léngkah keur befriend siswa kaasup ku ngondang dirina pikeun ngalakukeun hiji hal babarengan sanggeus sakola. Manehna oge bisa nawiskeun diuk jeung nya di dahar beurang, leumpang jeung nya di gedung tur ngobrol nya antara kelas.
Ngalacak naon anu lumangsung online. Mun anak anjeun ngalakonan kalawan kids online anu ostracizing batur, pastikeun anjeun carioskeun hal ngeunaan eta. Malah lamun anak anjeun pernah teu nanaon ostracize batur, ngingetkeun nya liking yén atanapi babagi hiji pos mean nyaeta sagampil nyeri pisan salaku pos aslina.
Ideally, anak anjeun kudu eureun di handap kids mean sakabehna. Tapi loba kids boga sieun leungit kaluar na ieu tiasa hésé pikeun aranjeunna. Sangkan jadi sabar. Motong dasi ieu butuh sababaraha waktos na hiji dosis tambahan nyali, utamana lamun manehna takwa kalang. Samentara éta, ulah maksa nu anak anjeun eureun maké téhnologi atawa média sosial sakabehna. Gantina, ngajarkeun dirina kumaha disengage ti friendships online damang . Palajaran ieu bakal ngawula ka dirina tebih hadé engké di hirup ti teu mibanda pangalaman jeung média sosial pisan.