4 pangbadagna kasalahan Disiplin Kolot Jieun

Diajar kumaha ulah ieu blunders parenting

Aya henteu hal kayaning indung sampurna. Sarerea ngajadikeun kasalahan kadang na unggal kasalahan maneh sangkan tiasa kasempetan learning boh maneh jeung anak anjeun.

Parenting mindeng merlukeun saeutik trial and error. Kanyataanna, kamajuan anak anjeun moal salawasna datangna dina garis lempeng jadi bari Anjeun bisa pikir nu nuju meunang cecekelan dina masalah kabiasaan hiji poé, Anjeun bisa ngarasa utterly ngéléhkeun nu salajengna.

Ngahindarkeun sababaraha kasalahan disiplin paling umum bisa ngaronjatkeun kabiasaan anak anjeun sakaligus jeung sagala.

1 -

Mayar Mun nengetan Bad Paripolah

Whining, screaming, sarta paripolah obnoxious tiasa hésé malire. Tapi attending kana kabiasaan perhatian-néangan reinforces pilihan anak anjeun.

Kids kudu nyatu perhatian positif for alus kalakuan. Tapi alus kabiasaan-kawas maén quietly, diuk kénéh, sarta nyokot robah warna ka warna-sering mana unnoticed. Ku kituna dina hiji usaha mangtaun langkung perhatian, anak anjeun bisa meta kaluar.

Sagala jenis perhatian, kaasup perhatian négatip, méré barudak tulangan positif . Ku kituna nganggap ignoring misbehavior hampang anu dimaksudkan pikeun grab perhatian Anjeun.

2 -

Jokowi Dina keur Jieun Bad Paripolah gaul

kasalahan sejen parenting badag anu fokus dina istilah pondok-hijina. Sanajan méré dina nalika anak anjeun throws a tantrum watek, bisa nyieun hal gampang kiwari, éta bakal nyieun masalah kabiasaan goreng di jangka panjang teh.

Jokowi di ngajarkeun barudak misbehavior maranéhanana nyaéta éféktif. Hiji anak anu learns yén whining meunang anjeunna naon anjeunna hayang, kamungkinan bajoang kalawan hubungan peer sarta inohong otoritas salaku anjeunna tumuwuh nepi.

Sarta anak saha learns yén tantrums watek anu cara hébat pikeun ngamanipulasi jalma séjén bisa bajoang pikeun mertahankeun hubungan cageur.

Anak anjeun bakal kedah kaahlian tangtu guna jadi séhat, jawab sawawa . Ku alatan éta, paling strategi disiplin éféktif difokuskeun ngajarkeun kids kaahlian ieu.

Barudak kudu diajar nu aya konsekuensi négatip keur paripolah maranéhanana. Lengket wates jeung nyadiakeun adil, konsisten, strategi disiplin nulis , pikeun mastikeun anak anjeun diajar kaahlian anjeunna gé butuh.

3 -

Teu Nyieun Aturan Hapus Waktos

Lamun aya teu aturan jelas, anak anjeun dipikaresep ngarasa bingung ngeunaan ekspektasi Anjeun. Sugan Anjeun tur pasangan Anjeun gaduh aturan béda, atawa meureun anjeun naksir aturan rada béda.

Atawa meureun, anjeun bajoang janten konsisten jeung aturan. Meureun aya poé aran teuing capé mun ngomong nanaon lamun anak anjeun jumps on jati teh.

Atawa kahayang anjeun ngalaksanakeun aturan bisa rupa-rupa gumantung kana jenis wanda mangrupa anjeun di. Naon maneh mikir éta lucu kamari bisa ngabalukarkeun anjeun jadi bener ambek kiwari.

Ngadegkeun daptar ditulis aturan somah . Lakukeun sangkan ngurangan setrés anak urang leuwih ekspektasi Anjeun. Lamun budak nu jelas naon watesan tur konsekuensi anu, aranjeunna tiasa praktek nyieun pilihan hadé.

4 -

Teu Gaduhan Plan Disiplin

Tanpa rencana jelas, misbehavior tiasa nambutkeun jalan ka ngalengkepan rusuh. Kaluar tina desperation sheer, indung bisa spank anak hiji poé sarta pamakéan waktos-kaluar sejen.

konsékuansi inconsistent bingung kids na teu biasana ngakibatkeun robah kabiasaan.

Lamun datang ka menata masalah kabiasaan éta hadé pikeun proaktif, tinimbang réaktif. Ngamekarkeun rencana kabiasaan komprehensif kitu maneh bakal nyaho kumaha carana ngabales lamun anak anjeun ngarecah aturan.

Lamun anjeun alamat masalah sareng rencana jelas, éta loba gampang lagu kamajuan anak anjeun jeung ka ngabejaan naha strategi disiplin anjeun anu éféktif.

Nalika anak Anjeun geus berjuang jeung isu-kawas behavioral husus agresi atawa bohong-karya sareng caregivers séjén pikeun mastikeun dulur anu ngarespon di luhur sarupa. Nalika sakabéh déwasa bisa ngagunakeun bahasa anu sarua sarta jenis sarua Kertajati, masalah kabiasaan nu dipikaresep pikeun ngabéréskeun leuwih gancang.

> Sumber

> Gardner F, Leijten P. luar biasa Taun parenting interventions: efektivitas panalungtikan arus jeung arah hareup. Pamadegan ayeuna di Psikologi. 2017; 15: 99-104.

> Liggett-Creel K, Barth RP, Mayden B, Pitts jadi. The Kolot Program Universitas: Faktor-faktor nu ngaramal parobahan dina paripolah parenting responsif. Barudak na Pemuda Layanan Review. 2017; 81: 10-20.