konsékuansi négatip nu ngajarkeun palajaran hirup.
Mutuskeun dina konsekuensi pikeun misbehavior anak anjeun tiasa susah kadang. Kudu nyokot jauh éléktronika kasebut ngabejaan anjeunna anjeunna teu tiasa buka imah sobat na urang?
Atawa kumaha lamun manehna ngarecah hal kaluar tina amarah? Kumaha kudu ngajar anjeunna nyieun pilihan hadé waktos salajengna ceuk urang ambek?
Untungna, konsékuansi logis nyokot jauh sababaraha karya tatarucingan. Lamun anjeun make konsékuansi logis anjeun tiasa alamat unggal palanggaran aturan di luhur langsung tur mantuan.
Naon Kertajati Logis?
Konsékuansi logis anu hiji konsekuensi teu hukuman a . Tapi, aranjeunna digambarkeun salaku téknik anu ngamungkinkeun "hukuman pikeun nyocogkeun kajahatan".
konsékuansi logis nu langsung patali jeung misbehavior nu. Teu kawas konsékuansi alam , konsékuansi logis kudu dijieun jeung enforced ku anjeun. Tapi, tinimbang budak éra kana perasaan goréng atawa coba maksa kana kintunan, konsékuansi logis ngajarkeun barudak kumaha carana sangkan pilihan hadé dina mangsa nu bakal datang.
Perkara teu tipe nu gaya parenting atawa téhnik disiplin nu make, konsékuansi logis bisa ngawula salaku salah sahiji taktik disiplin pangalusna anjeun. Jeung warta Hadé pisan, sabab tiasa dianggo ogé pikeun barudak sakabeh umur tur maranéhna geus mujarab pikeun rupa-rupa pelanggaran aturan.
Conto Kertajati Logis
Di handap sababaraha conto Kertajati logis nu masihan kids kasempetan pikeun nyokot tanggung jawab pikeun kabiasaan sorangan:
- Hiji anak 8 taun heubeul rides sapédah na kaluar tina driveway nu jadi manehna leungiteun statusna sapedah na keur 24 jam.
- A-lami 10 taun ieu ngalungkeun bal dina imah jeung anjeunna ngarecah lampu hiji. Anjeunna geus ngalakonan chores earn cukup duit pikeun mayar lampu anyar.
- A-lami 4 taun refuses nyokot boneka nya. Manehna leungiteun statusna nya maén jeung boneka kanggo sésana dina sapoe.
- A-lami 6 taun geus ngawarnaan gambar dina tabel kopi. Manehna ngajaga ngawarnaan dina tabel tinimbang kertas nya. Manehna leungiteun nu crayons keur sésana poé sarta boga mantuan kolotna nyeuseuh jeung ngabersihan tabél.
- A-lami 9 taun misses beus on Tujuan . indungna drive anjeunna ka sakola tapi manéhna geus ngalakukeun chores mun earn duit gas mayar keur numpak ka sakola na oge geus cicing sanggeus sakola sangkan nepi keur waktu anjeunna lasut isuk-isuk.
- A-lami 7 taun refuses dahar dinner Na. Hasilna, manéhna teu diwenangkeun mun gaduh dessert atawa snack saméméh ranjang.
- Hiji-lami 11 taun geus henteu dipigawé chores na acan. Anjeunna teu diidinkeun maén kalawan éléktronika na atanapi gaduh salah sahiji statusna séjén na dugi manéhna meunang chores na rengse.
Kumaha Jieun Kertajati Logis jétu
konsékuansi logis dianggo pangalusna lamun kids sadar konsékuansi payun waktu. Nalika mungkin, nyadiakeun gera kayaning, "Mun anjeun teu nyimpen sapédah Anjeun jauh ayeuna, anjeun moal bisa numpak eta isukan."
Ieu mantuan nyegah perjuangan kakuatan mana anak ngaklaim éta adil sabab anjeunna henteu terang aturan. Ku dinyana anak payun waktu, manehna boga pilihan nyieun hiji pilihan ngeunaan kabiasaan-Na.
Nalika konsekuensi logis ngalibatkeun nyokot jauh hak husus a , ngadegkeun hiji pigura waktos.
Biasana, nyandak hak husus a jauh keur 24 jam téh nyatu. Nyoplokkeun hak husus pikeun période panjang tina waktu bisa leungit efektivitas.
Anjeun oge bisa mutuskeun nyokot jauh hak husus a dugi anak anjeun earns dinya deui. Contona, nyokot jauh éléktronika anak anjeun dugi anjeunna cleans garasi. Lajeng, ninggalkeun eta nepi ka anjeunna mutuskeun lamun manehna hayang meunang karyana rengse. Ulah nag, ngagorowok, atanapi pester anjeunna ngalakukeun hal eta.
Konsékuansi anu paling éféktif lamun aranjeunna saharita. Mun anak misbehaves kiwari sarta anjeunna teu nampa konsekuensi dugi isukan, ceuk urang mah gampang ngahubungkeun konsekuensi nu mibanda misbehavior nu.
Jadi teguh nalika méré konsékuansi logis, tapi tetep tenang.
Lamun ngagorowok atawa nyieun ancaman, anak anjeun bakal nempo anjeun salaku mahluk punitive. Akibatna, anak anjeun jadi leuwih difokuskeun kabiasaan ambek na arah anjeun, tinimbang léngkah anjeunna tiasa nyandak ka ngarobah kabiasaan na bade ka hareup.
> Sumber
> Baumrind D. diferensiasi antara Confrontive jeung rupa Coercive of parental lila disiplin Daya-tegas. Kamekaran manusa. 2012; 55 (2): 35-51.
> Mageau GCAA, Lessard J, Carpentier J, Robichaud JM, Joussemet M, Koestner R. efektivitas jeung keberterimaan aqidah ngeunaan konsékuansi logis tur punishments hampang. Journal of Applied Psikologi developmental. 2018; 54: 12-22.