Disiplin hipu nyaéta salah sahiji lima jenis utama disiplin anu dumasar kana silih hormat antara kolot jeung budak. Jadi dadasar pikeun disiplin hipu téh nya éta museurkeun kana ngagunakeun disiplin teu hukuman .
Sarupa jeung disiplin positif , bapa anu make disiplin hipu ulah spank atanapi nganggo sagala bentuk hukuman kopral. Éta henteu éra atawa ngerakeun kids tapi gantina nyadiakeun hormat konsékuansi négatip nu ngahalangan kabiasaan hareup.
Disiplin hipu Nuhun di Long-Istilah
disiplin hipu henteu ngan difokuskeun kabiasaan dinten ieu. Gantina, eta mantuan kolotna kasampak di jangka panjang teh. Kolot ngakuan kaahlian nu peryogi barudak maranéhanana sarta manggihan strategi disiplin anu bakal ngalengkepan gol maranéhanana.
Contona, upami anak perlu diajar tanggung jawab, kolotna bisa nawiskeun langkung chores pikeun mastikeun anak anu gaining kaahlian anjeunna perlu. disiplin hipu ngalibatkeun alamat deficits skill jadi kids bisa tumuwuh jadi séhat, sawawa jawab.
Disiplin hipu ngajarkeun Kids Naon mun Naha
disiplin hipu museurkeun kana pangajaran kids paripolah hade. Contona, anak saha nyaéta panggero ngaran lanceukna henteu ngan meunang hiji waktu-kaluar . Gantina ceuk urang oge diajar ngagunakeun kecap di cara nice.
disiplin hipu ngajarkeun budak kumaha nganyatakeun parasaan maranéhanana di cara luyu socially. Kids diajar kumaha nyieun kaputusan cageur sorangan.
Disiplin hipu narima parasaan
disiplin hipu ogé nyokot parasaan anak urang kana tinimbangan.
Mun anak geus kesel, indung moal bakal nyebutkeun, "Muhun, éta hirup," atawa "Anjeun teu kedah kitu kesel ngeunaan hal jadi leutik". Gantina, kolotna maké disiplin hipu ngajarkeun budak kumaha carana diajar jeung pamadegan émosi uncomfortable .
Kolot ngobrol kids ngeunaan parasaan maranéhanana sarta dicokot serius. Kids ngarasa disahkeun nalika maranéhna ningali nu sawawa nyandak parasaan maranéhna kana tinimbangan.
Lamun aya masalah, sabab tiasa dianggo dina masalah-ngarengsekeun babarengan jeung budak anu diwenangkeun masihan asupan.
Disiplin hipu nyimpen hiji tekenan kana Kasalametan
Kolot ngantebkeun kaamanan fisik sarta émosional. Kids diajar evaluate resiko na mertimbangkeun naha pilihan disebut aman. Mun anak geus rék ngadamel pilihan goréng, kolotna nunjuk kaluar konsékuansi poténsial.
Kids ogé diajar alesan kaayaan keur aturan. Hiji indung bisa nyebutkeun, "Urang leumpang di kavling parkir lantaran aya loba mobil nyetir sabudeureun eta urang perlu ningali kaluar pikeun sangkan teu meunang pencét". Kolot nu make disiplin hipu ulah ngabejaan kids pikeun ngalakukeun hiji hal "Kusabab cenah mah kitu."
Disiplin hipu mantra Out ekspektasi Nyanghareupan Time
Nanaon jeung sagalana bisa dipaké salaku pangalaman pembelajaran pikeun kids. Hiji perjalanan ka toko grocery, naek di mobil atawa maén kaulinan bisa dipaké pikeun ngajarkeun kids rupa-rupa kaahlian.
Kolot nyieun aturan jeung ekspektasi mupus payun waktu. Contona, saméméh lalampahan ka rumah sakit anak bisa jadi ngawartoskeun, "Simkuring keur bade didatangan Bibi Sally di rumah sakit kiwari. Ieu gé kudu make jero voices sabab jalma di rumah sakit teu ngarasa oge jeung sababaraha aranjeunna bakal saré. Simkuring oge kudu make suku leumpang na awak tenang. "Kids dibéré kasempetan pikeun nanyakeun jeung anu ngawartoskeun konsékuansi lamun aranjeunna megatkeun aturan.
Nalika kids sadar aturan payun waktu, méré éta pilihan. Aranjeunna nyaho naon anu bakal kajadian lamun aranjeunna kalakuanana sarta ogé naon konsékuansi négatip bakal lamun aranjeunna misbehave. Lamun kolotna nganggo disiplin hipu maranéhna teu coba maksa kids ngalakukeun nanaon ku bakal sheer sarta aranjeunna ulah struggles kakuatan .
Disiplin hipu Mangpaat Kertajati positif jeung negatif
Disiplin hipu teu matak bingung jeung parenting permisif . Gantina, kolotna nawiskeun konsékuansi éféktif . Tapi éta penting pikeun dicatet yén unggal konsekuensi ngagaduhan tujuan husus.
Konsékuansi teu dibikeun ngan kusabab indungna nu keur kesel atawa frustasi.
Gantina, unggal Peta disiplin fungsi minangka hiji kasempetan pikeun anak pikeun neuleuman.
Kalawan toddlers jeung barudak ngora, redirection nyaeta teknik disiplin umum. Gantina yelling atawa ngirim anak ka kamar-Na pikeun sababaraha kali noel hal ceuk urang teu sakuduna dituju, indung bisa meunang anjeunna aub dina kagiatan anyar pikeun ngeureunkeun kabiasaan éta.
Konsékuansi logis tur konsekuensi alam anu mindeng dipaké pikeun ngahalangan kabiasaan négatip tina keur ulangan. Waktos-kaluar bisa dipaké salaku cara pikeun ngajarkeun kids nyandak putus nalika aranjeunna ambek atanapi kesel.
Aya ogé konsékuansi positif anu nguatkeun kabiasaan alus. Sistem ganjaran anu mindeng dipaké pikeun ajak kabiasaan alus atawa mantuan kids dianggo dina masalah kabiasaan husus. Puji sarta kavling perhatian positif anu ditawarkeun pikeun nguatkeun pilihan alus sarta kabiasaan alus ogé.