Mimitian ku Reexamining Goals anjeun jeung ekspektasi
Kolot bakal mindeng neangan sangakan profésional lamun usaha maranéhna pikeun mendisiplinkan anak ulah sigana jadi berpungsi. Meureun aya masalah di sakola, disrespect di imah, atawa paripolah disruptive nu nyieun kahirupan pikaresepeun pikeun anjeun atawa batur di sabudeureun anjeun.
Nalika Nyanghareupan dilemmas ieu, pembimbing bakal coba ngartos dinamika kulawarga keur hadé pinpoint naon estu jalan.
Ku gawe bareng jeung nanyakeun ka patarosan katuhu, bapa bisa dimimitian pikeun ngaidentipikasi dimana maranéhna bisa jadi datang nepi pondok tur ngajalajah strategi anyar keur hadé ajak disiplin di imah.
Di dieu aya tujuh patarosan basajan nu bisa ngabantu:
1. Dupi ekspektasi kuring luyu?
Barudak bakal nguji wates malah lamun keur disciplining aranjeunna appropriately. Sanajan kitu, lamun ekspektasi anjeun anu pantes, éta bisa parah ngali otoritas anjeun sarta nyorong pisan paripolah anjeun nyoba ngarobah.
Mimitian ku ngadidik diri ngeunaan ngembangkeun anak normal pikeun mastikeun ekspektasi anjeun nu realistis. Dua taun olds, contona, ieu téh dimaksudkan pikeun mibanda tantrums watek , bari éta sampurna normal pikeun teens janten mildly doraka sabab milari identities sorangan.
Diajar ngeunaan ngembangkeun anak tiasa mantuan Anjeun nangtukeun strategi nu henteu ukur umur-luyu tapi cognizant of ngarobah pangabutuh anak anjeun.
Aya henteu titik, misalna, dina mere hiji seep ka-lami 12 taun. Make aturan imah luyu jeung grup umur tur ngadegkeun konsékuansi yén anak anjeun bakal ngabales.
2. Dupi disiplin kuring konsisten?
Disiplin ngan bakal bisa dipaké lamun éta konsisten. Lamun ukur nuturkeun ngaliwatan kalawan konsekuensi dua kaluar tina tilu kali, anak anjeun jadi risiko hukuman lamun aya 33 persen kasempetan anjeunna atanapi manehna bakal turun scot-gratis.
Leuwih ti éta, éta penting pikeun inget yen nu diperlukeun waktu pikeun disiplin tangtu ngarobah kabiasaan anak urang. Lamun ngirim anak anjeun nepi ka nya kamar sanggeus meltdown a, ulah ngaharepkeun nu janten fix nu. Diajar kaahlian anyar butuh waktu jeung prakna.
Salaku indung, proyek Anjeun téh saukur janten konsisten, sabar, sareng realistis dina naon anjeun tiasa ngahontal dina rohangan husus waktu.
3. keur kuring ngalakonan nanaon mun nguatkeun kabiasaan goréng?
Kadang-kadang kolotna tanpa disadari baris nyorong hiji kabiasaan négatip di barudak maranéhanana. Contona, upami anak anjeun purposely misses beus jeung anjeun ngajalankeun anjeunna nya ka sakola, geus dibéré yén konsekuensi tina kabiasaan goréng téh numpak gratis.
Perhatian tiasa janten tulangan badag pikeun kids, sanajan éta perhatian négatip. Pikeun nyingkahan struggles kakuatan jeung paripolah perhatian-néangan, coba malire kabiasaan batan ngabales. Ku cara eta, anak anjeun bakal pamustunganana ban na neangan strategi anyar (jeung mudahan produktif) mangtaun perhatian Anjeun.
4. Aya cara pikeun memotivasi kabiasaan saé?
Sagampil paling sawawa moal buka dianggo tanpa narima paycheck, loba barudak moal nangkeup robah tanpa sababaraha nurun incentive terstruktur.
Gantina ukur méré anak anjeun hiji konsekuensi négatip pikeun misbehavior, nawarkeun konsekuensi positif for alus kalakuan.
A bagan stiker gawéna ogé pikeun budak ngora, bari kids heubeul kauntungan ti Sistim ékonomi token maké pennies, chip poker, atawa marbles.
Malah teens kawas hiji pangakuan ti kabiasaan alus atawa pilihan séhat. Ulah withhold puji saukur kusabab anak anu lalaki kolot.
5. Dupi aya cara ngajar kaahlian kabiasaan anyar?
Sababaraha masalah kabiasaan batang ti deficits kaahlian. Contona, upami anak anjeun behaves aggressively arah sejen, sangkan anak anjeun pikeun ngeureunkeun bisa jadi cukup. Gantina, anjeun bakal jadi hadé dilayanan mun boga sawala ngeunaan parasaan tur sabaraha anak anjeun bakal ngarasakeun lamun sapatu nya éta dina suku lianna.
Malah barudak saeutik anu bisa datang ka conclusions logis lamun dibéré kasempetan pikeun berinteraksi kalawan bébas. Dina kasus kawas ieu, peran-maén bisa jadi alat éféktif pikeun "nyobian kaluar" paripolah anyar. Pastikeun pikeun nyadiakeun ample pujian jeung eupan balik positif iraha anak anjeun ngajadikeun pilihan katuhu.
6. bisa batur jadi undermining abdi?
Lamun geus dewasa lianna anu netepkeun aturan jeung wates pikeun anak anjeun anu sabalikna mun sorangan, anjeun perlu lengkah dina langsung. Boh nu sipatna panyadia daycare, nini, atawa lengkah-kolot, maneh kudu ngingetkeun aranjeunna yen seratan conflicting ngan bingung anak na tacitly ngidinan anak ka tanda tanya atanapi otoritas tantangan.
Gantina butting huluna, coba recruit nu sawawa pikeun ilubiung dina usaha ngagabung. Mamatahan sawawa dina ngeunaan anjeun aturan imah , tapi teu nempatkeun diri dina posisi badami. Tetep konsisten kalayan duanana aturan anjeun sarta strategi. Mun anjeun bisa datang ka hiji perjangjian, Anjeun bisa jadi kapaksa ngarobah, wates, atawa ngawas interaksi jeung offending sawawa.
7. Kumaha pentingna éta yén kuring anak robah kabiasaan?
Ieu gampang jadi kitu fixated on ngarobah kabiasaan anak urang nu leungit data naha anjeun lakukeun eta.
Contona, lamun anak refuses indit ka sakola, éta masalah. Sanajan kitu, lamun anak sarua refuses gabung Liga Little, éta bisa jadi teu jadi loba jadi masalah sakumaha anu kasebut pilihan. Malah lamun yakin anak bakal nguntungkeun enormously ti milu, éta bisa saukur jadi inconsistent kalawan kapentingan sarta temperament anak anjeun.
Lakukeun hal pikeun "sorangan alus anak anjeun" biasana ngandung harti ngalakukeun hal sabalikna tina naon hayang anak anjeun. Naon ieu bisa ngakibatkeun nyaéta konflik leuwih hal anu bisa atawa teu meunang make naon bédana dina ngajalankeun panjang.
Mun di mamang, lengkah deui coba pikeun meunangkeun pandang saeutik. Mun pilihan a teu ngaruh impacting hirup anak anjeun, ulah ngahukum anak pikeun wanting hal béda. Rada, ajak minat anak urang tur ngiringan sakumaha pinuh Anjeun ngalakukeunana sagala aktivitas lianna.