Kumaha Gawé Jeung nanjung ka Alamat Masalah Paripolah Child

Hiji Wawancara jeung Ingrid Kellaghan

Ieu penting pisan pikeun manggihan hiji nanjung anu ngagunakeun strategi disiplin sarupa alamat masalah kabiasaan anak anjeun. Tapi, sakapeung, nyungsi hiji nanjung anu boga pendekatan sarua jeung disiplin tiasa janten sakedik tricky.

Ingrid Kellaghan, pangadeg Cambridge nanjung Grup di Chicago, babagi carana kolotna bisa gawé bareng jeung nanjung ka alamat isu disiplin.

Kellaghan mangrupakeun ahli ngarah di isu advokasi anak, ngembangkeun anak, kagiatan umur-luyu jeung ulin, téhnik disiplin luyu, tur komunikasi positif antara kolot jeung kolot jeung caregivers.

Kumaha pentingna éta for geus kolot sarta nanjung babagi aqidah dasar sami ngeunaan kabiasaan barudak jeung amalan disiplin?

nilai core dibagikeun anu cornerstone sadaya hubungan suksés. Téh mangrupa indikator gede sukses jangka panjang ti kompeténsi skill, pangalaman, sarta pakasaban nanjung urang. Ieu teh lem nu nyepeng sagalana babarengan. Nalika disagreements sababaraha kali muncul éta mindeng hasil tina philosophies on sabaraha anak kudu diangkat conflicting.

Dina ahir poé, nanjung hiji indung proxy. Pikeun hubungan ka dianggo oge, philosophies jeung sikap, kaasup disiplin kudu alignment. aqidah dibagikeun mangrupa hiji masalah kritis nu teu matak overlooked.

patarosan kamarana kolotna nanya ka leuwih jéntré ngeunaan pendekatan a nanjung pikeun mendisiplinkan?

Konci pikeun Ngajalajah pendekatan a nanjung pikeun disiplin ieu Nyiapkeun patarosan wawancara ogé-diwangun. Eta hartina bade deeper. ngalamar kudu ngabejaan Anjeun tentang pangalaman husus nalika manehna nunjukkeun pendekatan nya nuju disiplin.

Tujuanana nya éta pikeun uncover lamun pendekatan nya nuju disiplin aligns kalayan anjeun sorangan. Nalika rengse neuleu, calon teu matak clued kana respon anjeun néangan.

Mertimbangkeun nanyakeun ka patarosan di handap ieu:

  1. Ngawartosan ngeunaan hiji waktos Anjeun kungsi disiplin anak. Naon anu lumangsung sarta kumaha peta corrective anjeun nyandak?
  2. Ngawartosan ngeunaan hiji waktu anak dina miara anjeun kungsi tantrum watek . Naon anu lumangsung sarta kumaha anjeun ngadamel eta?
  3. Ngawartosan ngeunaan hiji waktu nalika anak henteu nuturkeun paréntah Anjeun. Kumaha anjeun ngadamel eta?
  4. Ngawartosan ngeunaan hiji waktu anjeun kagungan masalah dina kaliwat handap directives indung urang ngeunaan disiplin? Kunaon anjeun teu satuju sareng eta?
  5. Ngawartosan ngeunaan hiji waktu indung disagreed kalawan pendekatan Anjeun on disciplining anak maranéhanana. Naon anu lumangsung sarta kumaha ieu eta kajawab?
  6. Ngawartosan ngeunaan hiji waktu anjeun disagreed kalawan pendekatan indung urang keur disiplin. Anjeun alamat eta kalawan indungna?

Naon sorts masalah bisa timbul nalika nanjung a boga ekspektasi béda ngeunaan kumaha anak kedah kalakuanana atawa ngeunaan naon disiplin strategi kudu dipaké?

Sateuacan anjeun nyewa nanjung Anjeun diuk turun jeung iklas kaluar tungtunan disiplin jelas. Gauge réaksi nya. Mun caregiver anjeun henteu hormat aturan anjeun , anjeunna atanapi manehna moal merta ngalaksanakeun aranjeunna.

Ieu bisa ngakibatkeun konflik handap jalan, kitu ogé bingung pikeun anak.

Kamarana kolotna ngalakukeun lamun aranjeunna percanten nanjung teh nya boh teuing kasar atawa ki sunda jeung barudak?

Anjeun hired nanjung anjeun salaku profésional anu jelas boga bakat lamun datang ka miara kids, jadi bisa kabuka pisan nguping béja ngeunaan naon manehna nyangka geus luyu. Contona, bari anjeun bisa boga pendekatan laissez-faire mun snacks saméméh hidangan, manéhna bisa pikir téh mangrupa gagasan pikareueuseun.

Ngadenge kabogohna kaluar. Meureun anjeun tiasa nyobian pendekatan dirina atawa manggihan cara pikeun badami antara anjeun dua cara mikir. Empowering nanjung anjeun bakal nyieun kids Anjeun hormat nya langkung-na bakal nyieun ngajalankeun rumah tangga anjeun beuki lancar.

Di sisi séjén, lamun nanjung Anjeun teuing kasar (réaktif, yelling, ngahina atawa demeaning) atawa ki sunda (permisif, nyorong-leuwih, amiable) bahas eta langsung kalayan nanjung teh. Mun nanjung teh teu demonstrate kahayang dirina sangkan hiji robah saharita meureun nya waktos néangan hiji caregiver anyar.

Kadang-kadang kolotna jadi prihatin anu nanjung ka bisa jadi teu salawasna ngabejaan sakabeh carita ngeunaan masalah kabiasaan anak urang. Kumaha kolotna bisa mastikeun maranéhna lalaki carita pinuh ngeunaan kabiasaan anak urang jeung strategi disiplin nanjung téh maké?

Anjeun geus spent loba waktu taliti crafting ka-do béréndélan atawa parentah pikeun nanjung, tapi tos invested waktu nyieun hiji lingkungan sauyunan profésional jeung amanah? nanjung kudu ngarasa nyaman bringing sagala tantangan, patarosan, jeung masalah ka anjeun.

Nalika anjeun panasaran tinimbang pertahanan tur daék ngadéngékeun batur dina tingkat deeper, nanjung karasaeun lawang langkung nyaman up na babagi. Éta skill ieu komunikasi anu affords anjeun, sakumaha dunungan nya, kasempetan greatest nyieun béda dina interaksi dinten-ka poé anjeun kalawan nanjung Anjeun.

Rutin ngajadwalkeun waktu babarengan pikeun nyarita di jalma. Éta kasempetan Anjeun ngadangukeun, ngajawab masalah, pangaruh, nyieun kaputusan, sarta nyieun hiji lingkungan dimana karyawan ngarasa uninga sarta energized.

Anjeun teu bisa ngalakukeun ieu via téks atanapi email. Anjeun teu bisa ngalakukeun ieu lamun nu nuju rushing kaluar panto isuk-isuk atawa leumpang di panto magrib jeung barudak nungtut perhatian Anjeun.

Salaku dunungan nanjung, éta kritis pikeun anjeun sangkan bisa mibanda paguneman kabuka sarta jujur ​​ngeunaan happenings hirup anak anjeun - kaasup sagala isu disiplin.

Handap garis-lamun nanjung a teu ngarasa nyaman datang ka anjeun, manehna moal bakal. Jieun lingkungan gawé dimana eupan balik dirina henteu ukur ngaapresiasi-tapi wanti.

Kumaha kolotna bisa gawé bareng jeung nanjung ka alamat masalah kabiasaan husus?

Diuk turun babarengan jeung mutuskeun dina sabaraha raket anjeun gé gawé bareng dina disiplin. Sababaraha kolot resep konsultasi dina isu badag kawas - nganiaya, agresi , atawa bullying, sedengkeun lianna urang resep jadi looped di palih transgressions langkung benign.

Sanajan ayeuna teh ditilik, éta kritis pikeun aturan taneuh bisa ngadegkeun tur nanjung dirumuskeun parentah jelas dina sabaraha hal sakuduna ditujul tur dilereskeun.

Gawé bareng keur nyusunna pendekatan disiplin positif anu ngagunakeun ekspektasi jelas, konsékuansi jelas, sarta konsisten "penegak".

Sacara umum, lamun datang ka nannies, aya amalan disiplin tangtu anu dipikaresep dianggo leuwih hade tinimbang batur?

Nannies kedah latihan téknik disiplin positif . disiplin positif mangrupa falsafah overarching nu mantuan anak ngamekarkeun hati nurani ku disiplin internal sorangan jeung asih keur batur. hukuman Tradisional ngajarkeun naon salah, tapi teu salawasna mantuan anak diajar naon katuhu.

Tujuan disiplin nyaéta ngajar. Eta ngajarkeun timer kontrol jeung kabiasaan ditarima socially. Anjeun ajak kabiasaan alus ku koréksi kabiasaan goréng jeung praising kabiasaan alus . Disiplin mangrupa kasempetan pikeun model hormat, sabar, tur alus masalah-ngarengsekeun .