Naha gifted Barudak Dupi Boga Masalah Sosial sarta Paripolah emosi

Perfectionism na sensitipitas bisa nempatkeun anak anjeun di résiko

Giftedness téh éndah ku sababaraha cara, tapi barudak gifted ogé bisa mibanda ciri nu bisa mangaruhan ngembangkeun sosial jeung emosional maranéhanana. Ngartos anjeun anak gifted , éta mangrupakeun ide nu sae pikeun nempo sabaraha giftedness anak anjeun tiasa pangaruh kabiasaan nya.

Masalah Hasilna Ti Development Asynchronous

kaahlian intelektual canggih teu salawasna dibarengan ku canggih kaahlian sosial jeung emosional.

Nalika kaahlian ngamekarkeun dina speeds béda, ngembangkeun ieu didadarkeun salaku " Asynchronous ". Dina sababaraha kasus, barudak gifted tiasa ngajalankeun kana masalah nalika kakuatan inteléktual teu loyog ku abilities maranéhanana lianna. Salaku conto:

Masalah Hasilna Ti Advanced verbal jeung nalar Kamampuhan

Bari barudak gifted nu bisa maca, bisa disebutkeun, komo penalaran luhur tingkat kelas, maranéhanana abilities teu salawasna dipake dina cara positif. Salaku conto:

Masalah Hasilna Ti Perfectionism na Sensitivities emosi

Ieu éndah miboga kaahlian-tingkat tinggi, tapi kaahlian maranéhanana sakapeung nyieun ekspektasi alesan. Sababaraha barudak gifted jadi perfectionists, expecting diri meunang 100 skor persén dina unggal test. Giftedness ogé bisa ngabalukarkeun hiji imajinasi overactive. isu ieu bisa ngabalukarkeun isu behavioral; salaku conto:

Ampir sakabéh karakteristik giftedness tiasa ngadamel barudak gifted ngarasa "béda" malah dina umur pisan mimiti. Ieu penting, ku kituna, mun meunang aranjeunna bareng jeung barudak kawas aranjeunna sarta ku jalma anu ngarti aranjeunna.