Kolot tiasa dianggo pikeun manggihan nu therapist katuhu pikeun anak gifted
kids gifted kadang mibanda masalah anu merlukeun bantuan pembimbing a. barudak misalna tiasa janten misteri keur kolot jeung konsultasi parenting handbooks teu salawasna produktif. Pikeun hiji hal, iwal hiji Buku Panduan parenting geus ditulis husus pikeun kolot kids gifted, éta moal nutupan isu anu nyaritakeun husus keur barudak misalna, kayaning ngembangkeun Asynchronous tur sengit sensitipitas emosi .
Ogé, buku ukur bisa nyadiakeun pisan pitulung. Meureun aya hiji waktu kolotna kudu neangan pitulung profésional pikeun barudak sarta iraha waktuna nu asalna, éta penting pikeun manggihan nu profésional katuhu.
Lamun neangan Profesional Pitulung
Unggal anak meunang hanjelu tur ambek, jadi ningali tanda sedih tur anger di anak teu merta hartosna éta waktu néangan pembimbing a. Sanajan kitu, lamun jalma tanda panungtungan pikeun leuwih ti tilu minggu, éta bisa jadi mangrupakeun ide nu sae pikeun neangan pitulung profésional. Inget, teuing, yen jalma tanda bakal jadi parobahan kabiasaan normal anak anjeun.
Upami Anjeun gaduh hiji anak introverted, anjeunna bisa jadi pisan kaluar. Anjeunna malah bisa muncul bisa rada ditarik. Sanajan kitu, saprak introverts mindeng resep méakkeun waktu nyalira, muncul bisa ditarik teu merta tanda depresi. Naon rék néangan nyaéta parobahan dina kabiasaan normal.
Kids bisa boga isu sejenna maranéhna kudu ngabantu kalayan sagigireun depresi.
Éta meureun perfectionists sarta usaha maranéhna pikeun ngalakukeun pagawean sampurna bisa ngakibatkeun kahariwang. Perfectionism sorangan teu merta masalah, tapi lamun eta mangaruhan kamampuh anak urang alat anu fungsina, nya éta masalah. Éta ogé bisa boga waktu teuas nyieun babaturan atawa interacting jeung kids lianna. Sababaraha kids anu bahagia sareng salah sahiji atawa dua babaturan deukeut jeung jalma babaturan teu kudu jadi sakelas maranéhanana.
Deui, lamun interaksi interpersonal anu sumber setrés, jeung kahariwang pikeun anak anjeun, mangka bisa jadi waktu nu sae pikeun neangan pitulung profésional.
Meunangkeun diagnosis nu Katuhu
Teuing sababaraha professional kaséhatan méntal meunang wae pelatihan husus keur barudak gifted. Anu ngandung harti yén aranjeunna henteu leuwih gampang ngarti kabutuhan husus barudak gifted ti saha wae dina masarakat umum. Aranjeunna oge sagampil gampang boga misconceptions sarua ngeunaan kids gifted salaku batur. Tur upami aranjeunna teu ngartos kids gifted, tuluy maranehna bisa ningali Tret of giftedness sakumaha masalah anu perlu dilereskeun. Éta meureun, contona, tingali anak gifted kalawan psikomotor overexcitability salaku anak jeung ADHD. jenis ieu misdiagnosis teu ilahar.
Pikeun meunang jenis katuhu pitulung, urang peryogi diagnosis katuhu. Hiji anak gifted anu misdiagnosed kalawan sababaraha gangguan bisa mungkas nepi keur dibikeun ubar keur gangguan anjeunna teu gaduh.
The Pentingna Pananjung pembimbing nu Katuhu
Nyungsi therapist katuhu nyaéta sakumaha susah sakumaha nyungsi baé katuhu pikeun nguji anak gifted . Eta meureun leuwih praktis pikeun manggihan hiji therapist anu ogé mumpuni pikeun administer tés. Alesan teh nya eta ngabogaan anak anjeun diuji tiasa masihan anjeun rada saeutik informasi, leuwih ti hiji skor IQ.
Tur upami jalmi nu bakal sangakan anak anjeun oge hiji anu diuji anjeunna, jalma anu geus boga hiji rapport kalawan anak anjeun sarta sababaraha wawasan kabiasaan-Na. Sanajan kitu, lamun perlu ngarambat sababaraha jarak pikeun manggihan tester, Anjeun meureun teu hoyong ngarambat jauh teuing keur sesi sangakan biasa.
Jadi kumaha anjeun manggih pembimbing atanapi therapist? Hiji cara anu ngaliwatan jaringan Anjeun lamun boga salah. Ideally, geus patepung kolotna sejenna kids gifted di sakola anak anjeun, sugan ngaliwatan friendships anak anjeun atanapi ku attending fungsi sakola kawas deui-ka-sakola wengi. Lamun henteu, anjeun bisa jadi hoyong ngobrol koordinator gifted atawa spesialis pikeun sakola atawa sakola distrik.
Pilihan sejen nyaeta ngahubungan organisasi gifted kaayaan anjeun . Aranjeunna mindeng gaduh kontak kalayan jalma sakuliah kaayaan jeung bisa mibanda sababaraha saran.
Mun anjeun masih bisa manggihan batur nu specializes di gawé bareng barudak gifted, anjeun bakal kudu neangan nu salajengna pangalusna hal - batur saha buka-dipikiran tur daék diajar. Pikeun manggihan cara muka-dipikiran jeung daék batur nyaeta ka ngalenyepan barudak gifted, anjeun bakal rék nyetél hiji wawancara ku kituna anjeun bisa nanyakeun sababaraha patarosan. Aimee Yermish tina DaVinci Learning Center boga sababaraha saran unggulan dina nyungsi therapist pikeun hiji klien gifted.
Jenis best of patarosan nanya nu leuwih teu langsung. Contona, tinimbang menta lamun pembimbing nu understands barudak gifted, nanya, "Naon anu anjeun yakin aya sababaraha masalah anu leuwih signifikan gifted barudak sapatemon?" Anjeun oge bisa menta, "Kumaha saur anjeun ngembangkeun Asynchronous mangaruhan hubungan interpersonal barudak gifted?"
Dina basa sejen, datang nepi ka patarosan nu hijina batur nu genuinely weruh sarta understands gifted kids bakal bisa ngajawab.