Tret jeung kabiasaan nu kolotna alus latihan
Tret Naon kolotna alus boga di umum? Aya hal nu tangtu nu batur teu nu ngajadikeun anjeunna nya indung nu hade (atanapi henteu indung alus)?
Tangtu, dina harti indung nu hade teu hal éta tetep atawa mutlak. Naon mungkin sigana kawas Tret sahiji indung nu hade hiji jalma bisa jadi teu cocog yén harti keur batur. Tapi sacara umum bisa disebutkeun, Tret jeung kabiasaan ieu tiasa kapanggih dina kolotna anu practicing kaahlian parenting alus.
Naon Ngajadikeun A Kolot Good?
1. Guide sarta rojongan - henteu nyorong sarta paménta. Kolot alami hoyong kids maranéhna pikeun sukses, sarta bisa nyorong, prod, nyogok, paménta, atawa malah ngancem kids kalayan hukuman pikeun meunangkeun éta latihan hiji instrumen, unggul dina olahraga a, ngahontal hambalan luhur dst. Mémang nyatana, keur hiji Lodaya Ibu (atawa Pa) teu gampang meunang anak anjeun salajengna ti méré kids kavling rojongan, sarta gently nudging lamun jeung lamun maranéhna butuh eta. Pikeun langkung lengkep ihwal nalika keur nudge na iraha bade hayu balik, baca, " Lodaya Ibu atawa anak ucing Bu? Lamun nyorong Kids sukses, Lamun keur Let Go."
2. Hayu kids jadi bebas. kolotna alus nyaho yén éta penting pikeun kids pikeun ngalakukeun hal pikeun sorangan. Naha éta PR atanapi chores atawa nyieun babaturan , hal pangalusna anu bisa urang pigawé salaku kolotna geus meunang kids ka tempat dimana aranjeunna tiasa ngadamel perkara sorangan. Ieu kadang tiasa hésé ngabejaan sabaraha urang kudu ngabantu jeung sabaraha urang kudu ngantep kids angka hal kaluar sorangan, tapi salaku aturan umum, nulungan anak anjeun kalawan hal téh rupa mun anjeun ngalakukeun hal eta kalawan tujuan ahir ngajarkeun aranjeunna mun ahirna ngalakukeun hal eta ku sorangan.
(Contona, éta moal mangrupakeun ide nu sae pikeun kolot, sebutkeun, ngalakukeun pagawean di imah anak urang pikeun anjeunna atanapi hover leuwih mangrupa titimangsa muter na ngarahkeunnana kahayang kids bakal maén tur kumaha -. Pamadegan téh conto definite of helicoptering, moal nulungan Tapi lamun némbongkeun anak cara dianggo kaluar masalah pagawean di imah atawa settle masalah jeung balad dina cara hormat, nu nuju méré anak anjeun parabot alus keur mangsa nu bakal datang.) pikeun nu langkung lengkep ihwal kumaha cara ngabejaan lamun anjeun "helikopter" parenting, sarta nalika anjeun nulungan, baca, "Dupi anjeun helikopter parenting atanapi nulungan? 7 Cara pikeun Ngabejaan".
3. Inget yen kids sok ningali. Ngagaduhan sapotong gosip juicy nu nuju dying babagi? Hoyong ngabejaan kaluar tatangga anu tumaros hal kurang ajar atawa karasa atawa ngagorowok di supir anu motong nu kaluar? Bari urang teu tiasa salawasna sampurna, unggal indungna alus weruh yén kids anu salawasna diajar ti conto urang disetel. Mun urang hayang barudak urang nepi ka jadi nanaon , empathetic , sarta ogé-mannered sabab tumuwuh nepi, urang kedah nyobian janten on kabiasaan pangalusna urang sorangan tur hormat batur.
4. Dupi pernah hartosna, sirik, atawa nganggap enteng barudak maranéhanana. Bisa indung kalana leungit na atawa watek dirina atawa ngagorowok ? Lieur - kami manusa, sanggeus kabeh. Tapi ngahina atawa humiliating atanapi belittling anak anu pernah, kantos cara alus ngajar nanaon. Bakal rék dirawat cara anu?
5. Témbongkeun kids maranéhanana aranjeunna cinta aranjeunna unggal poe. Urang sadaya tiasa jadi sibuk, éta gampang poho nyandak waktos ka némbongkeun kids urang kumaha urang ngarasa ngeunaan éta. sapuan leutik, kawas iber catetan saeutik pikeun lunchbox dirina atawa babagi hal ngeunaan diri kalawan dirina bisa nguatkeun sambungan anjeun sarta némbongkeun anak anjeun sabaraha anjeun bogoh nya unggal dinten.
6. Ucapkeun aranjeunna geus punten lamun maranéhna nyieun kasalahan. Anjeun meureun ngajarkeun kids Anjeun sorangan nepi ka hal maranehna salah sarta ngahaturkeun na coba nyieun up for naon maranehna.
Ieu sagampil, upami teu langkung penting, pikeun kolotna ulah sorangan. Kolotna alus nyaho yen sakabeh kolotna sakapeung bisa nyieun kasalahan , sarta maranéhna diajar ti aranjeunna sarta némbongkeun kids maranéhanana kumaha nyandak tanggung jawab lampah maranéhanana.
7. Disiplin. Abdi teu tiasa stress ieu cukup - disiplin (teu hukuman) henteu ngan salah sahiji hal pangalusna anjeun tiasa ngajarkeun budak anjeun tapi cara pikeun mastikeun yén anjeun raising anak anu bakal happier sakumaha manehna tumuwuh. Naha éta jadi penting pikeun mendisiplinkan barudak ? Kids anu teu disiplin nu leuwih gampang jadi manja , henteu ngahatur nuhun, Irakus , sarta, henteu heran, gaduh gangguan nyieun babaturan na keur senang engké dina kahirupan.
8. Tingali dina naon perlu anak maranéhanana - teu di naon maranéhna rék anak maranéhanana janten atanapi ngalakukeun. anak anjeun bisa jadi leuwih ti hiji maca sepi ti batur who wants to be a béntang dina panggung atawa lapangan maén bal. Bari éta hébat kana ajak kids nyobian hal anu bisa nyorong aranjeunna kaluar ti zona kanyamanan maranéhanana (nu "Anjeun moal nyaho lamun resep eta saacan bener masihan hiji try" kadang bisa nerapkeun, utamana mun budak anu masih figuring kaluar anu aranjeunna sarta naon maranéhna rék), éta penting pikeun kolotna pikeun ngalakukeun hiji dipariksa gancang jeung pastikeun aranjeunna nuju teu ngadorong kids pikeun alesan katuhu (ka coba eta, sarta moal sabab indungna hayang anak janten hal aranjeunna geus moal).
9. Apal naon kids maranéhanana ngalakonan tur kalawan saha. Anu babaturan anak anjeun? Naon nu kolot anak kawas? Anu baris anak anjeun sapatemon nalika manehna muterkeun dina imah sobat urang, sarta aya pakarang di imah? Ieu, sarta séjén patarosan nanya saméméh tanggal muter , henteu ngan krusial pikeun kaamanan anak anjeun, tapi éta hiji cara penting pikeun anjeun pikeun ngalacak naon anak anjeun ngalaman tur encountering nalika anjeunna geus jauh ti anjeun.
10. ngajarkeun budak janten nanaon , hormat ka arah batur, jadi amal , bersyukur pikeun naon anu dipibanda, tur kudu empati keur batur. Tangtu we sadayana hoyong kids urang pikeun narékahan pikeun meunang sasmita alus; meunang panghargaan jeung accolades pikeun musik, olahraga, sarta kagiatan séjénna; tur suksés engké dina kahirupan. Tapi lamun poho ngajar aranjeunna kumaha jadi barudak alus tur jalma alus, maranéhna bakal kurang kamungkinan kana jadi senang tur kaeusi, euweuh urusan naon hal aranjeunna ngahontal na sabaraha aranjeunna sukses.
11. Inget seuri babarengan, méakkeun waktu babarengan, tur sambungkeun positif unggal dintenna tunggal. Naha ayeuna teh linggih ka handap pikeun maénkeun kaulinan fun dewan , bade pikeun numpak sapédah, goreng, ningali pilem a , atawa ngan maca hiji buku alus babarengan (atawa maca buku béda sisi-demi-sisi, upami anak anjeun heubeul), kolotna alus méakkeun waktu lakukeun hal senang jeung nyambungkeun kalawan kids maranéhanana di cara leutik tur badag saban poé tunggal.
12. Talk jeung ngadéngékeun. Kolot mindeng méakkeun loba waktu maranéhanana jeung budak maranéhanana diajak ngobrol aranjeunna tinimbang sareng maranehna. Latihan dengekeun kids Anjeun tur bener mere aranjeunna perhatian pinuh anjeun (jauh ti layar komputer atawa telepon). Anjeun bakal jadi kaget ku sabaraha langkung aran disambungkeun ka anak anjeun, jeung anjeun dipikaresep gé ngalenyepan kavling mahluk anak anjeun pamikiran jeung rasa. Bagian pangalusna: Anjeun bakal jadi ogé némbongkeun anak anjeun kumaha manehna bisa mere Anjeun perhatian sapinuhna dirina nalika rék ngabahas hal kalawan dirina.