Ahli sosiologi nganggo istilah "rata" pikeun ngajelaskeun hiji norma sosial
Istilah "rata barudak" hubungan, teu kinerja akademik, tapi mun popularitas. Ieu mangrupakeun istilah husus anu digunakeun ku panalungtik museurkeun sociometrics (ulikan ngeunaan status sosial). Peneliti Sociometric ngajajah status barudak ku ngalakonan survey sarta assigning salah sahiji lima labél:
- ditampik
- neglected
- rata-rata
- populer
- kontroversial
Dina survey anu dipigawé diantara peers, barudak dipenta pikeun meunteun group peer maranéhanana (biasana kelas maranéhanana) ku ngarespon kana patarosan sapertos:
- Anu tilu babaturan pangalusna anjeun dina grup ieu?
- Naon tilu urang di ieu grup anjeun sahenteuna admire?
- Naon bakal tilu urang di grup ieu paling mikaresep bade piknik?
Naon Dupi Ieu Maksudna mun Kudu Rata-rata?
barudak rata mangrupakeun grup ngabandingkeun hareup nu sadayana tina statuses sociometric lianna - neglected, ditolak, popular tur kontroversial - nu dibandingkeun. Hasilna, hiji pangalusna bisa neuleuman qualities unik barudak rata ku diajar ngeunaan karakteristik barudak di opat kategori lianna.
Barudak rata condong ongkos ogé di sakola . Éta téh ngayakeun dianggap pamingpin atawa pengikut na ulah nangtung kaluar tina segi prestasi atawa kabiasaan maranéhanana. Éta téh rada disukai ku sababaraha peers na rada disliked ku batur. Bari kaahlian sosial maranéhanana sarta paripolah henteu rada sakumaha spektakuler sakumaha pamadegan di group "populér", barudak kalawan skor rata anu biasana socially kompeten.
Kaunggulan na Kalemahan keur Rata-rata
Barudak anu digolongkeun kana kategori sociometric lianna bisa kakurangan tina tampikan atawa - dina samping flip tina koin - ti overly ekspektasi tinggi . Pikeun barudak anu rata, isu ieu henteu perhatian a. Paling barudak rata anu bisa suksés dina spheres sorangan.
Éta bisa manggihan eta gampang nyieun babaturan, ngatur tungtutan sakola sareng setelan sosial, sarta ngokolakeun ekspektasi beuki sakola jeung karya tanpa loba kasusah.
Di sisi séjén, barudak anu "rata" jarang pamingpin. Nya kitu, aranjeunna henteu gampang nangtung kaluar salaku ngabogaan bakat utamana kuat di wewengkon kayaning diomongkeun publik, olahraga, atawa kasenian. Hasilna, maranéhna bisa jadi teu boga kasempetan atawa ngajalankeun nungkulan halangan, maju di wewengkon maranéhanana dipikaresep , atawa butuh kana tantangan kaduga.
sumber:
Furman, Wyndol, McDunn, Christine, sarta ngora, Brennan. The Peran peer sarta hubungan Romantic di rumaja afektif Development. Dina NB Allen & L. Sheeber ngembangkeun emosi (Eds.) Rumaja jeung mecenghulna gangguan depressive. 2008. Cambridge, Inggris: Cambridge Universitas Pencét.
Wentzel, Kathryn R., & Asher, Steven R. The Akademis nyawa neglected, ditolak, Popular, sarta Barudak kontroversial. Kamekaran anak. 1995. 66: 754-763.