Sarerea ngéléhkeun nalika bapa jeung dosen nu sekutu
Pangalusna tip for keur ayaan sakola téh pikeun mastikeun yén kolot jeung guru anu gawe bareng saperti sekutu. Kadang-kadang, sanajan, éta bisa sigana salaku sanajan aya hiji garis kapur tulis digambar handap tengah kahirupan anak anjeun.
Dina sisi ngarep jalur, aya sagala hal nu nyaho ngeunaan anak anjeun, pitulung Anjeun masihan dirina kalawan pagawean di imah na ngembangkeun sosial nya jeung duduluran jeung peers.
Dina sisi sakola tina jalur, aya sagala hal guruna anak anjeun weruh ngeunaan dirina, bantuan manéhna nu keur lalaki kalawan gawé sakola nya jeung ngembangkeun sosial nya jeung peers.
Informasi dina dua sisi bisa digabungkeun pikeun nyieun pamahaman lengkepna anak anjeun. Ieu mah ngan ukur tina kauntungan pikeun dirina tapi ogé ka anjeun jeung guru nya.
Komunikasi, komunikasi, komunikasi!
Ieu hal kolotna ngadangu sadaya waktu, tapi ngasuh repeating. Salah sahiji kenop ka kolot jeung guru gawe bareng téh ngabogaan komunikasi alus. Naon bisa jadi jelas éta komunikasi jalan duanana cara.
Pasti, aya hiji Jumlah hal nu kedah ngabejaan guruna anak anjeun ngeunaan dirina pikeun mantuan ngamimitian kaluar sataun bener, tapi tanggung jawab pikeun ngajaga komunikasi alus indungna-guru teu bohong solely on indungna.
hubungan indungna-guruna ngan dianggo ogé lamun guru henteu ukur nyimpen dina usaha pikeun ngabales menggah anjeun sarta patarosan tapi ogé ngahontal kaluar babagi masalah na compliments sareng anjeun.
Tapi naon anjeun tiasa ngalakukeun mun anjeun pikir guru henteu aya kénéh nepi ka bagian nya?
Pendekatan isu Kepala-Dina
Kaayaan guru hésé téh teuas tapi henteu sakumaha ilahar sakumaha anjeun pikir. Mun anjeun ngarasa jadi sanajan guruna anak anjeun anu keur adil atanapi henteu babagi salaku loba informasi sakumaha manehna kedah, éta waktu pikeun konferensi indungna-guruna nanya sababaraha patarosan ngeunaan naon dina.
Ngan tetep dina pikiran nu dina raraga neangan nu leuwih seueur tina waktos anjeun, éta penting pikeun ngajadwalkeun rapat payun waktu. Sagampil guru catching anjeun dina tempat kaulinan nu teu luyu, ngayakeun nyaeta maneh narik nya kumisan di hiji fungsi sakola. Aya hiji badag bédana antara hiji imah muka sarta konferensi indungna-guruna !
Nungkulan barang tangguh Duaan
Teu kabeh budak boga hiji transisi gampang ka sakola atawa mikaresep keur di sakola. Kanyataanna, ayeuna teh diperkirakeun yén nepi ka 20 persén tina kids némbongkeun tanda paripolah panolakan sakola di sawatara titik di karir sakola maranéhanana. Tur unggal poé kids henteu kaetung the wadul of keur bosen di sakola .
Sababaraha kolot taktak nu ngalepatkeun sarta tanggung jawab masalah anak maranéhanana sacara, moal ngawangkong kalayan sakola lantaran ngarasa jadi lamun éta ngaluarkeun maranéhna nyalira nungkulan. Sababaraha kolot meunang rarasaan yen sakola teh geus ngalirkeun judgment on parenting maranéhna nalika aranjeunna nampi telepon nanyakeun diuk handap tur ngobrol ngeunaan anak maranéhanana.
Éta moal salawasna kasus nu bener. Dina loba kaayaan, linggih ka handap pikeun digawe kaluar solusi babarengan téh kalawan cara anu pangalusna pikeun ngabéréskeun atawa nungkulan barang tangguh. Kaayaan panolakan sakola butuh na sakola nu babagi naon nyaho ngeunaan anak anjeun sarta ngagunakeun inpormasi nu datang nepi ka rencana pikeun meunang anjeunna deui kana kelas.
Kitu ogé, Ngalanglang nu alesan anak anjeun bisa jadi bosen di sakola ieu pangalusna dipigawé babarengan. Dédéngéan naon anak anjeun nyebutkeun di imah téh mantuan ka sakola, sarta nyaho naon keur ditempo sarta ngomong di kelas méré Anjeun sababaraha konteks ngagunakeun nalika dédéngéan keluhan anak anjeun.
Mertimbangkeun pandang Unggal lianna urang
partnerships wangunan antara kolot jeung guru gumantung ka guru dengekeun kolot jeung kolotna nyokot waktos ngartos mana guru nu datang ti. Kadang-kadang kolotna jeung guru duanana mangrupakeun kaliru ngeunaan dismissing sudut pandang nu sejen urang.
Salaku indung, beuki mecat aran, anu kurang kamungkinan anjeun pikeun ilubiung dina pangajaran anak anjeun.
Salaku guru, anu kirang Anjeun ngarasa kawas nu nuju keur uninga, anu leuwih gampang anjeun pikeun ngeureunkeun komunikasi kalayan indung.
Hal anu bisa sigana confrontational, kawas hiji outline sahiji jenis pagawean di imah mantuan guru hayang ti indungna atawa indungna outlining naon perlu sakola ka ngalakukeun pikeun nampung alergi suuk anak urang, henteu salawasna jadi nungtut sakumaha maranéhna muncul. Tujuan tungtung téh sami boh indungna sarta sakola: nulungan kids jadi jawab, aman tur suksés.