Kumaha Identipikasi sarta nungkulan tantangan dina Sakola
konferensi indungna-guru nu lasut kasempetan lamun teu meunang aub. Éta bisa nyadiakeun Anjeun wawasan jauh-diperlukeun kana gaya learning anak anjeun, interaksi kalayan batur, kasempetan kamekaran, komo gaya ngajar anak anjeun keur kakeunaan.
konferensi indungna-guru nu dirancang pikeun dialog wherein kolotna tiasa nawiskeun wawasan sarta nasehat ka guru mun maranéhna ngarasa hiji kasempetan akademik keur lasut.
Kalawan pikiran ieu, di dieu aya 40 patarosan anjeun bisa nanyakeun lamun anak anjeun berjuang jeung (atawa keur dina kaayaan-ditantang ku) akademisi atawa hirup sakola di umum.
Patarosan umum
Eta salawasna mantuan pikeun meunangkeun keupeul tina kurikulum sakola na kumaha guru ngadeukeutan pangajaran sacara umum. Di dieu aya sababaraha patarosan anu tiasa nulungan:
- kaahlian naon keur bisa kajawab ku kelas ayeuna, tur kumaha aranjeunna dasi kana tujuan sakabéh taun sakola?
- Ieu anak kuring tetep nepi ka kurikulum?
- Bisa Anjeun outline jadwal tina hiji dinten atanapi kelas jaman has?
- Kumaha sering anjeun anjeun ngajadwalkeun tés?
- Kumaha nu di tés gradasi?
- Naon dampak ngalakukeun eta sasmita geus di hareup akademik kuring anak urang?
- Naon anu bisa kuring pigawé di imah urang keur nguatkeun naon learning kuring anak urang?
- Jenis naon disiplin anjeun dipaké dina kelas?
- Naon pintonan anjeun dina PR, sarta naon kawijakan PR anjeun?
Patarosan Mun Child anjeun keur teu ditantang
Bari ditambahan kolotna kaanggo konferensi indungna-guru minangka sarana pikeun ngaidentipikasi kaunggulan na kelemahan anak maranéhanana sacara, aya sababaraha budak anu teu keur cukup ditantang ku kurikulum sakola.
Dina kasus kawas ieu, hal anu penting pikeun nanya:
- Naon bisa dilakukeun lamun anak kuring keur teu ditantang cukup?
- Teu sakola boga program gifted sarta berbakat ?
- Naon jenis nguji anu diperlukeun pikeun nempo lamun anak kuring qualifies?
- Dupi anjeun tiasa nyarankeun sababaraha kagiatan pengayaan ngarojong pembelajaran kuring anak urang?
- kasempetan Naon anak kuring kudu pikeun bebas, learning murid-dipingpin?
Patarosan Mun Child anjeun berjuang Academically
Aya cara pikeun ilubiung lamun anak anjeun berjuang kalawan gawé sakola. Ulah jadi malu nanya ka patarosan teuas, kayaning:
- Dina naon tingkat kedah anak kuring jadi ngajalankeun di nya ngulik?
- Dimana husus keur anak kuring geus ragrag pondok?
- subjék anu aya paling nangtang pikeun anak kuring?
- Ieu anak kuring ngabogaan masalah ngan dina tés atawa kalayan gawé sakola sacara umum?
- Teu anak kuring ngabales hadé pikeun jenis nu tangtu ngajarkeun (kawas instruksi lisan) jeung kirang kitu ka batur (kayaning reading)?
- Bisa anak kuring boga cacad diajar ?
- jenis naon tina ngarojong nu sadia pikeun mantuan anak kuring tetep nepi ka nya sakelas?
- Saur anjeun anu meunteun pangajaran husus anu diperlukeun?
- Kumaha atuh jadi lakukeun salaku indung?
Patarosan Mun Child anjeun mah teu meunang Marengan Guru a
konferensi indungna-guru nyadiakeun anjeun kasempetan pikeun ngahalangan lamun sagala hubungan sakola ieu ngadeg dina jalan gol akademik anak anjeun. Ieu ngawengku masalah guru. Bari subjek kedah pernah ditilik salaku konfrontasi, Anjeun mungkin kudu mere kaadilan upami masalahna nyaéta abad nu lumangsung.
Di dieu nyaeta naon anu kudu maneh nanya:
- Naon dangong kuring anak urang kawas di kelas?
- Anjeun yakin yén anjeun jeung anak kuring nu geus meunang sapanjang productively?
- Kumaha saur anjeun anu ngabalukarkeun anak kuring ngarasa frustasi atawa bagja?
- Naon tangtangan anjeun nyungsi hésé nungkulan?
- Kumaha anjeun tradisional ngabales tantangan ieu?
- Dupi abdi tiasa nawiskeun wawasan abdi sorangan salaku naon kuring tingali di imah?
- Naon tiasa kami, salaku guru jeung kolot, nungkulan tantangan ieu?
Patarosan Mun Child anjeun Gaduhan gangguan Jeung peers
konferensi indungna-guru teu kudu ngeunaan sasmita jeung sasmita nyalira. hirup sakola mindeng bisa nangtung di jalan potensi leres anak na perlu kajawab lamun anak anjeun boh distressed, ditarik, atawa gagal papanggih gol akademik nya.
Anjeun kedah nyandak waktos ka nanya:
- Kumaha ieu anak kuring meunang bareng jeung batur di kelas?
- Teu anjeunna atanapi manehna geus masalah sosialisasi?
- Ieu anak kuring ngabogaan masalah sareng kids séjén?
- Ieu anak kuring keur bullied ?
- Ieu anak kuring bullying batur?
- Kumaha anjeun nungkulan bullies, sarta teu sakola boga kawijakan bullying ?
- Anu bisa kuring nyarita ka lamun masalah bullying keur teu ngumbar?
- Aya grup peer kaahlian program nu bisa nulungan anak kuring?
- Naon tiasa ngalakukeun pikeun mantuan anak kuring nungkulan tantangan ieu?
- Naon anu bisa kuring pigawé pikeun mantuan anak kuring sangkan babaturan na interaksi langkung productively?