Sakola Phobia jeung Cara pikeun Alamat Éta
Nyaeta anak anjeun sieun balik ka sakola? Loba barudak ngora, di sabudeureun éta umur dua, ngalaman separation kahariwang normal jeung bisa jadi kesel jeung clingy basa aranjeunna keur dipisahkeun ti kolotna. Ieu normal tur biasana mana jauh jeung kanyamanan jeung waktu. Dina sababaraha kasus, kahariwang kieu lingers leuwih lila jeung bisa nunjukkeun perhatian leuwih serius. Sababaraha barudak ngamekarkeun sieun jangka panjang bade sakola.
kaayaan Ieu meureun nu disebut dijauhkeun sakola, panolakan sakola, atawa phobia sakola.
Barudak kalawan phobia sakola téh mindeng emotionally aman tur sensitip pisan. Aranjeunna gampang hayang jadi deukeut kolotna jeung ngarasa kahariwang lamun dipisahkeun ti maranehna. parasaan maranéhanana kahariwang bisa masihan naékna gejala fisik kayaning headaches, seueul, atawa aches burih. Barudak kalawan phobia sakola bisa nolak akang sakola pikeun période ngalegaan tina waktu leuwih loba poé.
Padahal phobia sakola bisa boga dampak rongkah dina pangajaran anak urang, teu ilahar. Hayu urang ngira yén deukeut 5 persén barudak ngalaman phobia sakola di sababaraha waktos.
Anu tumuwuh Sakola Phobia?
Sababaraha panalungtikan nunjukkeun yen sabagian barudak téh leuwih gampang ti batur keur nunjukkeun tanda phobia sakola. Ieu ngawengku:
- ngan barudak
- Barudak bungsu di kulawarga
- Barudak kalawan alatan kasakit kronis
Tanda Éta Child anjeun bisa jadi ngalaman Sakola Phobia
Kolot bisa nyangka yén phobia sakola nyaéta kamungkinan lamun barudak:
- Gaduh gejala fisik sering kayaning ailments lambung, seueul, utah, diare, atawa kacapean kaleuleuwihan tanpa hiji ngabalukarkeun médis diwanoh sabenerna
- Gaduh tantrums kabiasaan, jadi clingy, atawa némbongkeun tanda kahariwang lamun jauh ti kolotna
- Gaduh takwa kaleuleuwihan keur nyalira atanapi takwa irasional
- Gaduh kasusah sare tur sering nightmares
Faktor Éta Ngaronjatkeun Risiko Sakola Phobia
Sakola phobia, atawa panolakan sakola, bisa jadi dipangaruhan ku faktor kayaning:
- Parobahan kahirupan kulawarga kayaning move, cerai, tilar dunya, atawa acara berpotensi traumatis séjén
- Gaduh well-harti, tapi indungna overly pelindung
- menggah nyata pikeun kasalametan anggota kulawarga
- Bullying di sakola
- Takwa leuwih hubungan négatip ku guruna atanapi peers
- takwa nyata atawa imagined of ridicule atawa hukuman di sakola
Alamat Child anjeun urang Sakola Phobia
Kolot jeung guru bisa jeung kudu nyokot léngkah keur alamat phobia sakola anak urang pikeun nyegah a, masalah jangka panjang kronis nu substansi bisa mangaruhan diajar jeung kamampuhna anak urang pikeun ngembangkeun kana hiji sawawa bebas. Kahiji, bapa kudu boga anak nalungtik ku dokter nya nangtukeun lamun aya kaayaan, sabab médis treatable keur kondisi. Kadua, kolot jeung anak bisa digawekeun ku pembimbing anak urang sakola, guru, atanapi psikolog sakola pikeun mantuan nangtukeun mungkin sabab keur masalah. Kalawan babarengan, bapa jeung staf sakola bisa ngamekarkeun hiji rencana campur nambahan kahadiran sakola anak urang jeung ngurangan paripolah panolakan.
Interventions mantuan keur Barudak jeung Sakola Phobia
Sababaraha conto jenis interventions anu mindeng mantuan kaasup:
- Maké sistem modifikasi kabiasaan mun ganjaran anak pikeun attending sakola.
- Meunang bimbingan pikeun sagala isu kulawarga anu bisa jadi impacting masalah.
- Mun ancaman nyata aya di sakola atanapi di lingkungan, sapertos bullying, nyokot léngkah keur alamat masalah. Terus di pikiran nu " bad nasihat bullying " abounds. Kahiji, éta penting pikeun ngadorong anak anjeun ngobrol ngeunaan bullying . Ieu teuas uninga dimana ngawitan dugi ka ngartos kana gambar pinuh. Di dieu 15 tips on nulungan kids bullied nyandak deui kakuatan maranéhanana , tapi ulah ragu ngalibetkeun profésional. Mun anak anjeun malah petunjuk ngeunaan kabiasaan bullying, dampak dina kahirupan dirina bisa balik teuing deeper.
- Ngidentipikasi guru atanapi sawawa dipercanten sejenna di sakola tumuwuhkeun hubungan kalawan anak. jalma ieu tiasa janten sumberdaya pikeun anak nalika anjeunna ngalaman kahariwang atawa kaperluan ngabantu jeung masalah.
- Nangtukeun lamun kaahlian akademis goréng atawa cacad diajar anu contributing ka masalah. Sieun gagal hiji ngabalukarkeun kaayaan tina phobia sakola, sanajan keur barudak anu ngalakonan ogé.
- Dimimitian anak dina dinten sakola disingget na laun nambahan waktu anjeunna spends aya dugi anjeunna tiasa sabar hiji sakabéh sakola beurang.
- Nalika anak nyaeta di imah kusabab nampik sakola , Ngahindarkeun kagiatan senang nu bisa nguatkeun paripolah panolakan sakola.
- Nulungan anak tumuwuhkeun friendships di sakola.
- Nyadiakeun marojéngja ka anak anu anjeunna bakal oke, sarta model kabiasaan sorangan pikeun mastikeun Anjeun teu ngahaja némbongkeun tanda salempang.
- Mastikeun anak boga kasempetan for keur ayaan di sakola tur bisa kalibet dina sababaraha kagiatan anu manehna enjoys.
- Néangan bantuan profésional kaséhatan méntal nalika phobia sakola teu ningkatkeun sareng campur atawa geus parna. sangakan Ieu kedah ngawengku sakabeh kulawarga lamun mungkin jadi dinamika kulawarga duanana bisa nyumbang kana, sarta dipangaruhan ku, phobia sakola.
sumber:
Amérika Akademi Pediatrics. Sakola dijauhkeun. Diropéa 11/21/15. https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/emotional-problems/Pages/School-Avoidance.aspx