Waktu ditanya, paling urang nyebutkeun aranjeunna gaduh pamahaman hade bullying . Tapi kadang maranéhna boga hiji gambar lengkep ngeunaan masalah. Ieu hususna leres lamun datang ka ngarti bullies na identifying jenis bullying. Di dieu dalapan fakta yen sarerea kudu nyaho ngeunaan bullying.
Bullies Kita Hayu di Sadaya wangun jeung ukuran
Éta kasalahan ka nganggap yen sakabeh bullies anu loners atanapi gaduh low harga diri .
Kanyataanna, aya sahanteuna genep jenis umum tina bullies . Bari sababaraha bullies do kakurangan tina isu harga diri, aya batur nu premanisme sabab ngarasa dijudulan. Malah loba bullies anu kids populér anu hoyong aturan sakola. Samentara éta, kids séjén premanisme lantaran teuing geus korban bullying sarta sababaraha premanisme dina usaha nanjak ka tangga sosial. Sababaraha kids malah premanisme alatan tekanan peer .
Bullying ngalibatkeun ngabogaan kakuatan leuwih batur. Hasilna, loba budak anu premanisme ngabutuhkeun pisan kakuatan. Dina basa sejen, premanisme nu keur néangan pikeun ngaronjatkeun status-Na. Samentara éta, kids séjén ilubiung dina bullying lantaran nempo salaku hiji metodeu mujarab pikeun ngadalikeun jeung manipulasi hirarki sosial di sakola.
Saha Dupi jadi korban Bullying
Bari aya nu tangtu ciri yén mindeng ngabalukarkeun bullies nepi ka tujuan batur , éta kasalahan nganggap aya salah sahiji jenis udagan. Kanyataanna, malah kids pang populerna di sakola tiasa korban bullying.
Éta penting pikeun inget yen kids anu bullied sabab premanisme nu dijieun pilihan nepi ka tujuan eta.
Hasilna, éta salah mun nganggap yén sababaraha kids anu bullied lantaran boga kapribadian korban. Nalika gagasan ieu dirangkul, éta ngaluarkeun ngalepatkeun ti premanisme jeung tempat eta dina mangsa. Tanggung jawab pikeun bullying salawasna tumiba dina bullies.
Maranéhanana nyaéta leuwih ngan ku pilihan dina zat. Kitu ogé, panyiri kids anu bullied ngamungkinkeun nu premanisme kaluar hook tur ngakibatkeun korban pantes jadi victimized.
Bullying bisa lumangsung dina Sakur Jaman
Bari bullying mindeng dimimitian dina ahir sakola dasar jeung puncak gunung aya di sakola tengah, éta penting pikeun nunjuk kaluar nu bullying bisa ngamimitian jadi ngora salaku preschool. Bari seuseueurna bullying sakola lumangsung di sakola menengah , sababaraha bullying mawa leuwih kana dewasa . Kanyataanna, gaw bullying masalah tumuwuh.
Bener henteu masalah umur hiji jalma téh kumaha, bullies difokuskeun saha anu henteu cocog norma katampa sarta difokuskeun éta. Éta ogé bakal premanisme batur aranjeunna ngarasa kaancam ku atanapi pamadegan anu boga hiji hal aranjeunna hoyong. Jalma oge aya bullied lantaran maranéhanana kasampak, polah, omongan atawa pakéan béda.
Aya genep Tipe Bullying
Nalika paling jalma gambar bullying, aranjeunna ngabayangkeun grup budak punching na najong budak sejen. Tapi bullying fisik sanes hijina tipe bullying. Aya dina kanyataanana genep tipena béda bullying kaasup bullying fisik, bullying verbal, agresi relational , cyberbullying , bullying prejudicial na bullying seksual. Nyaho kumaha carana titik sakabeh tipe bullying, mantuan kolot jeung pendidik ngabales leuwih éféktif pikeun kaayaan bullying.
Contona, pastikeun anjeun bisa mikawanoh agresi relational na cyberbullying sagampang jiga anjeun tiasa titik bullying fisik.
Budak sarta Girls premanisme béda
Lamun datang ka bullying, budak na katresna condong premanisme béda . Contona bullies bikang condong jadi "mean katresna" anu nganggo agresi relational na cyberbullying ngadalikeun sarta ngamanipulasi kaayaan. Katresna ogé Resort ka beuki ngaran-nélépon jeung condong premanisme ukur katresna lianna.
Budak di sisi séjén condong jadi leuwih fisik agrésif. Ieu teu bisa disebutkeun yen maranehna teu nelepon ngaran batur na cyberbully, tapi lamun datang ka handap ka dinya, budak condong punch sarta pencét leuwih ti bullies bikang.
Sajaba ti, bullies jalu baris premanisme duanana katresna jeung budak. Éta ogé anu nurut sedekan hate nu ngadadak, menacing terasrasakeun status maranéhna meunang tina perang.
Maranéhanana victimized ku Bullying Mindeng Ulah Laporkeun Éta
Najan Jumlah émosi négatip tur konsekuensi tina bullying, loba target of bullying teu ngabejaan saha naon anu lumangsung. Alesan pikeun sésana jempé rupa-rupa ti jalma ka jalma. Tapi pikeun sawatara tweens na teens sipatna embarrassed, bingung atawa ngarasa aranjeunna tiasa ngadamel eta sorangan. Sajumlah muda oge tanda tanya naha atanapi henteu nétélakeun bakal ngalakukeun naon baé alus. Hanjakal, sababaraha dewasa sarta Sistem sakola geus ngadegkeun hiji pola moal alamat bullying sarta muda ngarasa yen nétélakeun téh moal ngalakukeun naon baé alus.
Aya Dupi Biasana Saksi keur Bullying
Remen, nalika bullying lumangsung, kids sejenna anu hadir. Acan, anu réaksi umum pikeun bystanders ieu mangrupa mun saukur nangtung ku na becus. Ku sabab kitu, bullying usaha pencegahan kedah ngawengku ide dina cara empower bystanders nyandak peta. Kaasup dina program eta kedah gagasan dina naon bystanders tiasa ngalakukeun lamun aranjeunna saksi bullying . Sababaraha kali, kids tetep jempé sabab unsure naon anu kudu maranéhna ngalakukeun atawa maranéhna ngarasa eta teh taya bisnis maranéhanana. Tapi gawang di bullying pencegahan nyaeta mun capitalize dina hadirin premanisme nu boga jeung ngahurungkeun sia nuju nulungan korban tinimbang cicingeun ngarojong bullies.
Bullying Mibanda Kertajati signifikan
Keur sasaran ku premanisme nu tiasa gaduh signifikan konsékuansi . Malah loba korban ngarasa nyalira, terasing jeung Nu Ngahina. Tur upami bullying geus ditinggalkeun unaddressed sababaraha isu sejenna bisa motong up kaasup depresi, gangguan dahar , karusuhan stress pos-traumatis komo pikiran ngeunaan diri . Ku sabab kitu, eta Kadé kolot jeung guru nyadar yén bullying sanes a sanggem of petikan sarta eta moal nyieun korban kuat. Gantina eta boga konsekuensi langgeng sarta kudu diurus swiftly tur éféktif.